自己是城里人还是农村人？喜欢城市还是家乡？

　　带队的志愿者清晰地感受到回乡之旅中孩子们遇到的碰撞。刘婧回忆，初到农村时，孩子们把“我是从上海来的”挂在嘴边，女生小唐看到一男生和农村孩子打架，不屑地说：“和这些农村孩子打什么呀？”志愿者宋海生说，去当地的厕所，结果有的队员夸张地大叫：脏死了，怎么上啊；有的孩子原本非常活跃，但跟当地小伙伴在一起时，就一直沉默……

　　说孩子们虚荣，恐怕失之偏颇。在城市生活久了的他们，确实有些不习惯农村。14岁的侯学琴是孩子们中离开农村时间最短的，但也有整整4年了。“这次回了板集村的奶奶家，街上的楼房多了，不过地还是泥巴地，又正好下过雨，我们都得脱鞋赤脚。”3岁半随父母来上海的王雪蒙，则对老家安徽霍丘毫无印象，她告诉记者回家的感受：“上海到处都是高楼，可那里基本都是平房、草房，有的人家地面坑坑洼洼，还有积水。心里很不好受。”

　　张轶超能够感受到孩子们在家乡同龄人前的优越感，同时也能感受他们身份认同的焦虑：总有村民问孩子们是不是上海人，孩子们说不是，村民们的态度就多少冷淡些。老师们告诉孩子：“你可以这样向当地人做自我介绍：‘我在上海上学，我的老家在……’那是一个最真实的你。”

　　12岁的黄艳告诉记者，农村的孩子衣服穿得土，没有城里孩子那么多花哨的颜色。可当记者问她城里小孩穿得有多花哨时，一直滔滔不绝的小姑娘沉默了一会儿说：“其实我来上海5年了，从没和上海小孩做过朋友，所以不大了解他们穿得有多好。”

　　在复旦读研究生的志愿者刘婧，家乡也是安徽农村，她理解这些身处城乡夹缝境地的民工子弟，也深信他们终能找到自己。以前，刘婧和同样来自安徽的队员李慧娟说家乡话，慧娟从不接口，但这次在安徽，慧娟大方地和当地小朋友说起了家乡话。    

　　“我们跟他们是一样的，都是农村出来的孩子。我们在上海学到了很多农村孩子学不到的东西，见了很多世面，各方面都比他们懂得多一些。但这并不影响我们同龄人之间的感情。”14岁的唐灿在回来后，郑重地在感受中写下：找回自己，学会感恩。