阴影
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第00006版:文教科卫新闻
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· 重视双基 回归课本 凸现思辨
· 突出能力考查 体现学科特点
· 语数外三科命题思路
· 立足语境 强化语用
· 数学
· 英语
· 重视基础 凸现能力 贴近时代
· 稳中渐变 适度创新
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2006年6月9日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
我省高考命题组谈
语数外三科命题思路
  今年是我省自行命制语文、数学、英语高考试题的第三年。现请省高考命题组谈谈三科的命题思路。

  语文

  返璞归真,回归教材。回归教材意义在于让学生懂得,只有扎扎实实地学好用好课本,在掌握课本知识的基础上再进行有效拓展延伸,积累、感悟、思考并融会贯通,才能整体提高语文素养。

  学以致用,强化能力。今年我们把字音、字形的识记整合为一个题目,考查学生在具体的语境中辨别字形、字音的能力,这实际上就是考查实际运用能力——校勘文章的能力。

  拓展视野,接轨国际。今年科学类文章的阅读材料,尝试采用社科类文章作语料,使语文卷更具人文性;同时也体现拓展学生视野,接轨国际的一种导向。

  今年语文卷选哲理类散文引导学生拓展阅读视野,重视对外国作品的学习鉴赏,以提高自己的文化品位和审美能力。

  稳中求变,开拓创新。在整卷结构、各大块分值不变的前提下,减少单纯识记类语言知识题的题量,增加语言知识和语言表达中语用题的分值,传递“语言运用能力考查将得到加强”的信息。

  今年的作文题更具思辨色彩,给考生自主发挥留下更多的表达空间。

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