■ 赵路 宋文泽 孙哲洋

　　杭州市富阳区东洲街道作为“现代版富春山居图”的重要板块，以教育高质量发展为突破口，在教学硬件升级、教育质量提升中深耕细作，让优质教育成为宜居底色中最鲜亮的笔触。

　　琅琅书声中，富阳新民小学又开始新一天的学业。改建后的学校临近富春江，凭借优质的教学环境、完善的硬件设施，成为当地教育新亮点。学校通过搭建数字基座、推进AI项目与课堂融合，打造数智教育蓝图。日前，香港津贴中学议会杭州团到访该校，通过大厅数字大屏全方面了解“1+N”数智校园模式。

　　硬件升级树标杆，智慧教学有突破。在东洲中学，富阳区青春健康教育东洲馆面积超400平方米，创新性融合青春健康教育、心理健康教育、家庭教育功能，设有多个功能区并配备专业设施，成为富阳区青春健康教育基地的核心分馆；东洲中心小学建设覆盖多学科的智能硬件体系，各学科通过AI智能批改设备与系统，助力教师提升工作效率，打造“科技+艺术”的创新教学场景。近年来，“中国数字化好学校”等荣誉纷纷落地，正是东洲街道以学校建设作为宜居城市突破口，构建城市内涵式发展范本的力证。

　　百年大计，你我同行。东洲街道以乡情为纽带，以教育为锚点，汇聚发展活力。该街道成立乡情教育基金，近4年来共获得1247名同乡爱心人士认捐2200余万元，截至目前已到账近1750万元。2023年至2024年，街道、村两级累计发放基金230万元，覆盖受益人群约1300人。各村均设有乡情基金会，每年会对村内困难学生、优质学生情况进行摸排上报，东洲街道乡情理事会根据收到的上报信息，共同商讨决策。一名女孩小学三年级时父亲去世、母亲离家出走，只能由爷爷靠打零工维持家用与学费，2021年乡情基金启动后，已累计资助该女孩3万余元。此外，东洲街道除“六一”儿童节慰问，每年还坚持对辖区内50名困难学生发放教育补助，近几年已发放近20余万元。

　　以人为本，突出特色文化。在“硬件”提升的同时，东洲街道引领本土风尚，鼓励辖区学校在日常教学中融合特色文化，提升教育“软实力”。东洲中心幼儿园深耕融合教育，成为杭师大融合教育实验基地，其打造功能完善的融合教育资源中心，为特需幼儿制定“一人一案”，通过多举措形成教育合力，并组建专业教师团队。江丰幼儿园则将“沙洲文化”融入课程，设“沙水探索区”户外实验室，设计“沙地寻宝奇兵”等活动，既提升幼儿创造力，又培养爱乡之情。

　　在江丰小学，企业务工的随迁子女超学生总数的70%。德育上，学校融入核心价值观，开展实践与心理干预；教学中，创新备课、设60余门拓展课，学生成绩优异。学校还搭起家校社桥梁，助力随迁子女更好地融入当地生活。如今，随迁子女在品德修养、学业水平、综合素养等方面均实现了全方位提升。以“小朋友”学习舒心换“大朋友”乐业安心，这份为东洲街道经济发展提供的配套保障，成为推动区域和谐发展的重要力量。

　　“从硬件升级到质量跃升，从乡情助力到协同育人，我们以教育为笔，描绘了一幅校有特色、教有亮点、育有温度的宜居新画卷。”东洲街道相关负责人表示，下一步，东洲街道还将继续发挥乡情教育基金等资源，进一步服务新老东洲人，为杭州更高标准打造宜居的现代化人民城市贡献力量。