“今天下午，我用8分钟的发言，为孩子们接受公平教育大声疾呼。”今晚，当记者采访我省全国政协委员徐辉时，他欣喜地说。

　　今天下午，胡锦涛总书记参加了全国政协民盟、民进界别联组讨论，听取12位委员的发言。每位委员发言限时8分钟。

　　为用好这难得的8分钟发言，徐辉委员作了充分准备。会前，他深入西部调研教师队伍建设状况。“当我亲眼见到104名小学生坐在一个简陋的教室里学习时，我为欠发达地区艰苦办学的精神所感动，也为教育发展的区域差别、城乡差别所震撼。” 徐辉委员说。

　　根据安排，徐辉委员第三个发言，主题为“加大政策引导力度，大力推进教育公平”。他认为，近年来，我国对教育公平越来越重视，出台的许多政策对缩小公共教育的区域差别、城乡差别和群体差别，起到了重要作用。

　　徐辉委员在发言中提出，农村义务教育与城市的最大差距，不在校舍和设备，而在师资水平。农村义务教育缺少好教师，收入待遇差别大是一个重要原因。我们不能满足于农村孩子“有书读”就行，还应该关心他们所受的教育是否有质量。解决城乡教育水平差距的关键是加强农村教师队伍建设，切实解决他们的生活待遇问题，从而提高教育教学水平。

　　“除农村教育外，我还提出重视城市中的教育公平问题。”徐辉委员认为，在城市，解决“择校”等问题，必须下大力气解决公共教育资源分配或占有不均的问题，下大力气扶持薄弱学校，为公立学校健康发展提供公平的政策环境和竞争平台。

　　“整个发言过程中，我看到总书记听得十分认真。在听取委员发言后，总书记还特别就农村教师队伍建设问题谈了自己的看法，并表示赞同我对这一问题的分析。”徐辉委员充满信心地说，推进教育公平，要依靠法规保障和政策引导。只要各级政府发挥主导作用，常抓不懈，不断加大制度创新和政策引导力度，一定能推进教育公平。

　　8分钟，虽然发言时间有限，却说出了千千万万孩子和农村教师的心声。

　　（本报北京3月4日电）