中国计量学院机电工程学院机械设计制造及自动化专业大三学生小孟，通过了三维数字建模师考试，拿到了职业技能证书；经济与管理学院国际经济与贸易专业大四学生小杨，获得了报关员职业技能证书……日前，他们凭职业技能证书，成功向学校学生处申请获得了1个学分。职业技能证书在手，既能为就业竞争增加筹码，又能获得相应学分有助完成学业，这些同学觉得收获特别大。

　　为了进一步增强学生的就业竞争能力，中国计量学院就业办最新出台了一系列就业激励措施，其中包括正式推行就业指导第二课堂（包括网络课堂、职业技能证书认证、职业生涯规划设计竞赛等）的学分认定，引导、激励学生主动接受就业指导，增强自身就业能力。

　　现在该校学生只要能够获得由国家承认的机构或部门颁发的职业技能证书，就可以向学校学生处申请获得相应的学分。另外，学生只要参加全校性的大学生职业规划设计大赛并获奖，或者参与《大学生全程职前教育网络课堂》的流媒体课程学习并通过校内某种考查，也可获得相应的学分。该校就业办负责人指出，推出一系列就业激励政策，是为了切实培养学生的职业规划意识、企业家精神，及早做好知识储备，提高职业技能、择业技巧，增强学生就业竞争力，帮助他们成功迈入职场。

　　(吴海江)