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第00014版:求职求学
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2007年5月23日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
宁波工程学院一手抓教学一手抓就业
“双对接”造就“双提高”
  距离毕业时间还有几个月,宁波工程学院今年即将毕业的1930名学生中,已有80%的学生与省内外一些用人单位基本上达成就业意向。这是该校长期以来坚持“一手抓教学、一手抓就业”工作方针,注重人才培养与产业需求相对接、毕业生水平与职业要求相对接,从而取得了教学质量与就业率双提高的结果。

  宁波工程学院化工学院紧紧把握地区化工产业的发展趋势与人才需求的特点,在课程设置上,强调知识与能力并重。在毕业环节上,化工学院要求学生尽量在实习企业中寻找毕业论文的课题。近几年化工学院有60%以上的学生毕业设计题目来自企业,并实行双导师制,即学校教师和企业工程师共同指导学生完成毕业论文。通过这样的锻炼,学生解决化工企业实际问题的能力大大提高。从用人单位反馈的信息表明,这样的人才培养思路是成功的。去年,宁波镇洋化工发展有限公司从该校化工学院招聘了21名毕业生,正式毕业不到一年,他们中的17人已经晋升为班组长,成了企业的骨干,今年公司又准备与10名毕业生签约,而且这位负责人表示今后在宁波招员工他们首选该校。今年该学院共有近150名学生毕业,到目前经化工学院推荐给化工企业的毕业生已达130多人。

  近几年,该校在抓教育质量的同时,十分注重学生实践动手能力方面的培养,全校建立了15个学生实践基地,并将学生创新活动、社会实践、实践教学等构成了实践教育体系。该校交通学院还专门设立了汽车维修实训场地,对工作实践中遇到技术难题的毕业生实行召回培训服务制度,毕业生“回炉”使他们更加适应信息时代职业要求日益提高的需求,深受用人单位的欢迎。去年11月上旬,在浙江省第五届结构设计竞赛中,该校代表队总成绩名列全省第一。

  为了做好今年的毕业生就业工作,该校领导和相关教师带领毕业生深入企业,了解企业的运作情况,还专门确定了就业工作重点推荐对象,由所在学院领导和老师积极帮他们联系工作单位。

  本报记者 蒋 勇 通讯员 宁工宣

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浙江日报 求职求学 00014 “双对接”造就“双提高” 2007-5-23 48256F32002924A6482572C2004DDAC3 2