浙江日报 数字报纸


00009版:观点

火箭成功溅落是一堂科普课

  ■ 本报评论员 逯海涛

  2月11日,文昌航天发射场传来捷报,我国成功组织实施长征十号运载火箭系统低空演示验证与梦舟载人飞船系统最大动压逃逸飞行试验。现场画面显示,长征十号运载火箭一级箭体没有落在网系回收海上平台上,而是溅落在平台附近海域,有网友称这是任务“失败”了。甚至有自媒体账号趁机乱带节奏,将一次按计划进行的海上测试,曲解为任务“脱靶”。

  事实上,这是一次非常成功、也非常重要的试验。它标志着我国载人月球探测工程研制工作取得阶段性突破,创下多个国内、国际“首次”。

  正如新闻报道中,中国航天科技集团工作人员杨树涛说:“今天能有这么好的一个结果,我觉得是非常非常开心!”明明很成功,为什么有的网友却说失败了?原因就在新闻画面里,一级箭体并没有落在回收平台的“网”中央,而是相隔有一定距离的海面上,“这不是掉海里了吗?”有网友在新闻下留言表示疑惑,还有自媒体把马斯克SpaceX公司“筷子夹火箭”视频剪辑在一起对比,乱带节奏。

  对于这些有意无意的误解,2月12日有关方面进行了辟谣,以正视听。相关专家表示,此次试验的预定理论落点本来就不是平台,而是考虑回收成本等要素,特意设计在网系回收海上平台附近区域。因此,这不但不是所谓“脱靶”,相反展示了中国回收技术的精度,未来可实现精准操控火箭箭体落点。

  从成功“溅落”到主动辟谣,其实也是一次科普课。这次由火箭溅落激起的小小涟漪也提醒我们:科技自立自强,从来不止于实验室里的技术突破,更离不开社会层面的认知共建与科学素养提升。

  提升公众科学素质,正是科技自立自强的重要基础。它不仅关乎个人对科学知识的理解和应用,更直接影响国家科技创新能力的根基和发展潜力。当前,公众科学素养已有普遍提升,但是也有两种倾向值得关注。一是盲目乐观,认为西方科技皇冠上的明珠马上要被我们“薅光”了;另一种则是缺乏自信,月亮总是外国的圆,我们很难追,也追不上。这两种心态,有害无益。

  事实上,近年来从人工智能、生物医药、机器人等领域的研发应用走在全球前列,到“天宫”空间站建成、“嫦娥六号”实现月背采样返回、“海斗一号”等大国重器横空出世,“卡脖子”问题清单越来越短,原创性科技创新成果越来越多。世界知识产权组织发布的《2025年全球创新指数报告》显示,中国首次跻身前十。但我们也要看到,“脱钩断链”、科技遏制所带来的压力从未间断,我国原始创新能力仍需增强,集成电路、工业母机、基础软件等关键领域亟待攻关突破,普通公众对此也需要有客观理性的认识。

  实践中,一些平台和机构已通过多种形式的科普工作,不断提升公众科学素质,营造风清气正的网络空间,但这项工作仍需加强。在科技领域不断出现新突破的同时,也要让科普工作更好支撑和服务国家科技创新大局。这不是一道“附加题”,而是科技强国建设的“必答题”。


浙江日报 观点 00009 火箭成功溅落是一堂科普课 2026-02-13 27925202 2 2026年02月13日 星期五