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湖州职教:产教融合 培养新时代工匠人才

  在浙江信息工程学校,学生与企业工程师共同组成的技术团队,入企业服务解决关键技术难题助力生产;在湖州交通学校,通过创新共建冠名班、学徒制等,每年为湖州交通运输行业输送蓝领工匠3000余名;在长兴职教中心,学生在老师的带领下,与各地技能高手切磋,频频获奖……技能与梦想交织,这些都是湖州职业教育的生动场景。

  职业教育是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。近年来,湖州职业教育坚持以立德树人为根本,以服务学生全面发展和区域产业发展为导向,优化学校和专业布局,着力推动职普有效融通、产教深度融合,加快构建现代职业教育体系。

  在产教融合的道路上,湖州市积极探索、大胆实践,取得了一系列丰硕成果。2024年,湖州市职业教育公共实训基地开展实体化运营;浙江药科职业大学、湖州市现代农业技术学校、吴兴区埭溪镇人民政府三方共建美妆产业学院,服务埭溪镇美妆产业发展;2025年3月,湖州市教育局、吴兴区织里镇人民政府牵头,联合织里童装商会、浙江省湖州艺术与设计学校、湖州职业技术学院等院校以及众多企业共同建立的织里·中国童装产教联合体,精准服务织里童装产业发展,为产业创新发展注入新动能。目前,湖州已成功创建省级市域产教联合体、行业产业融合共同体等职业教育产教融合项目12个,德清地理信息产业学院成功入选全省首批县域产业学院立项建设名单。

  产教融合,培养新时代工匠人才。展望未来,湖州职业教育将继续深化人才培养模式改革,聚焦新技术、新产业、新业态,打造一批优质学校和专业,培养更多适应区域产业发展需求的高素质技术技能人才,为“六个新湖州”建设提供强有力的技术技能人才支撑。


浙江日报 专版 00014 湖州职教:产教融合 培养新时代工匠人才 2025-05-29 浙江日报2025-05-2900005 2 2025年05月29日 星期四