四种有趣小办法，让小学生爱上学英文

　　学习英语，你还在用老法子的死记硬背吗？还是觉得英语很枯燥呢？笔者为你介绍四种有趣的小办法，让你学海无涯乐作舟。不仅品尝到学习英语的乐趣，而且还逐渐产生对英语学习的渴望。

　　英文歌曲活跃思维

　　贝多芬说：“音乐能使人爆发出感情的火花。”英语歌曲是英语与音乐的结合，它符合孩子记忆相对较强的特点，易于激发孩子的情绪和兴趣，小学生活泼好动、爱说爱唱，英语儿歌节奏欢快，结合一些动作，边唱边做运动，便于调动孩子的积极性，在无意识状态下收到良好的学习效果。

　　英文动画吸引孩子

　　孩子们天生就对动画片有浓厚的兴趣，这是让他们学习课本以外知识的良方。即使英语动画片里的语言有些他们还听不懂，但他们还是拒绝不了鲜艳的色彩、可爱的人物和神奇的故事情节。无形中，英语又溜进了他们的耳朵，进入了他们的生活。在学习课本知识前，不妨引导孩子看相关的动画片，再学习枯燥的知识，孩子不仅理解得很快，而且背诵得也很好，能达到预期的效果。

　　利用Chant激发动力

　　《小学英语PEP》教材，每个单元都有Let’s Chant，在教学中常发现学生特别喜欢背这部分内容，而且背得又快又好。究其原因是教材将枯燥的单词、句子都融入语感和节奏感很强的韵律中，学生读起来朗朗上口，记起来很容易，学生学习的积极性就大大提高了。我在课堂上给学生讲中西方餐饮文化差异时，就引用了Chant，如：You speak English，We speak Chinese．You speak Chinese，We speak English .We use a knife and fork……这样配以相应的手势，学生们很快就理解了，英语学习的兴趣就更加浓厚了。

　　设计英文小游戏

　　游戏应具有一定的启发性，开展游戏是为了学习和巩固所学的知识，因此可以设计一些富有创造性和挑战性的游戏。例如，显示几个抽象的图形让孩子猜：“What’s that in English”孩子也许会把圆形猜成一个球、一个苹果、太阳等，把方形猜成一本书、一张照片、一扇门等，孩子可以发挥想像力，运用所学过的英语来表达。这样的游戏孩子非常感兴趣，且可以经常更新。

　　简笔画引入学习

　　简笔画是愉快教学中经常使用的方法。它以简洁灵活、生动的特点使枯燥的知识变得趣味盎然。在教授单词时，有些单词学生们常把它们混淆，我就常用简笔画来解决。这样单词和简笔画图形相结合，能加深学生记忆，将拼写相似的单词区分开来。还可以用简笔画来检查孩子的听力，给孩子一张纸，让孩子以简笔画的形式画出所听到的内容。例如：说Draw an apple，it’s red ．听懂的孩子就会用画笔画出一只苹果，并涂上红颜色。

　　孩子们在轻松愉快的气氛中学知识，才能掌握技能，提高素质。正是这种乐趣使孩子们感到学习英语不再是一件苦差事，而是：书山有路巧为径，学海无涯乐作舟。他们不仅品尝到学习英语的乐趣，而且还逐渐产生对英语学习的渴望。