足球少年绿茵逐梦
嘉兴市嘉善县校园足球踢出体教融合新篇章
姚文波 胡赵青
■ 姚文波 胡赵青
每日大课间及课后服务时段,上海大学附属嘉善实验学校初中男足的队员们都会准时出现在训练场上。今年,队员们曾站上第41届“新民晚报杯”国际中学生足球赛的赛场,和境外队伍过招,还拿下了初中男子组季军,创下嘉善县校园足球跨区域参赛历史最好成绩。
一块绿茵场,折射的是嘉兴市嘉善县深化体教融合、推进校园足球改革的系统打法。作为浙江省深化校园足球改革试点区,嘉善县现有全国青少年校园足球特色学校13所、省级校园足球基地学校3所、市级高水平校园足球特色培育学校2所,校级以上足球队138支、足球社团58个,逐步形成“踢足球、爱足球”的区域氛围。
课程筑基,让每个孩子都能踢上球。在上海大学附属嘉善实验学校,一个“3+1+X”特色体育课程体系,将足球教育贯通一至九年级。“‘3’节国家体育课程完成基础运动能力启蒙,‘1’节全年级共上体育课把班级对抗、技能挑战赛融入课堂,‘X’专项体育课分学段走班选课。”该校相关负责人说,学校还建立足球十级能力评价体系,从一年级基础运球传球起步,围绕技术动作、组合配合、赛场表现三个维度分层递进,初中设置一级、健将级运动员等级,构建螺旋式进阶路径。
眼下,嘉善县将足球纳入全县中小学体育必修课程,1至2年级以兴趣培养为主,3年级起系统教学,初中按要求开课,高中开设选修,10余所学校引入俱乐部专业教练。
以赛促练,三级赛事搭起成长阶梯。嘉善县持续完善“班超联赛—校长杯—县长杯”三级校园足球赛事体系,形成班级、校级、县域逐级递进的赛事格局。今年以来,全县已组织开展、参与各类足球赛事1780场。上海大学附属嘉善实验学校常态化举办“校长杯”班级联赛、“由我来挑战”技能竞赛,实现班班有球队、周周有足球赛。
保障聚力,让踢球没有后顾之忧。嘉善组建起多部门协同的青少年校园足球工作领导小组,落实校长负责制,出台专项实施方案。嘉善县教育局提供专项资金用于特色学校建设、场地设施和文化打造,全县足球特色学校标准化球场实现全覆盖,36所学校体育场地实现共建共享。师资方面,全县具有相关资质的体育教师全员担任校园足球教练员,分层分级培训持续提升教学专业化水平。同时健全运动伤害风险管理体系,抓实安全教育与场地运维,筑牢安全防线。
育人为本,绿茵场也是德育课堂。嘉善县把足球文化建设融入校园文化全局,结合大课间、拓展课、“体艺2+1”开展足球游戏、亲子竞赛、足球嘉年华,举办校园足球节、足球周。如浙江师范大学附属嘉善实验学校、嘉善县实验小学自编足球操融入大课间;嘉善县大舜小学在校园内建起足球公园,全县58个足球社团常态化活动;上海大学附属嘉善实验学校坚持“胜负之外,成长无价”,在训练比赛中锤炼意志品质、培养团队协作与抗挫折能力,引导学生尊重规则、正视输赢,把绿茵场上的拼搏精神转化到学习生活中。
从“校长杯”到“县长杯”,从县域赛场到国际邀请赛,嘉善校园足球正把基础做大做实、特色做优做强。下一步,嘉善县将继续坚持“体教融合、普及优先、内涵发展”,贯通课程、训练、竞赛、评价全链条,让更多学子在奔跑中享受乐趣、强健体魄、健全人格。