本报讯 （见习记者 张琬琪） 近日，杭州滨江浦沿中学举办了“专家口琴美育进校园”成果汇演。这堂口琴美育素质拓展课将于不久后出现在千里之外的青海课堂上，为当地的美育教学提供样本。

　　浦沿中学70%的学生为外来务工人员子女。浦沿中学副校长来燕红说，学校在家访中发现，许多外来务工人员家庭希望让孩子学习一门乐器，苦于经济状况拮据而无法实现。于是，学校决定帮助有需要的学生学习一门乐器。经过研究，音色优美、易学、轻便、低成本的口琴成为最终选择。

　　浦沿中学口琴进课堂的美育实践，也为青海普及美育教学提供了切入点。来燕红曾是援青教师，回杭州后，来燕红继续积极组织多场网络教学，为青海的教师带去不少教学新方法。不久后，这堂口琴美育素质拓展课也将飞越两千多公里，去到青海高原。

　　“浙江的导学案等方式让我们的课堂效率提升，效果非常好。”青海省海西州德令哈一中教师马华林深有感触。把先进的教育理念、方法带到青海，变输出型援建为内涵型共建，这正是浙江省援青指挥部和浙青两地教育行政部门的共同期望，也是双方教育机构的共同追求。