在全党集中开展党史学习教育不是权宜之策，而是长久之计。要让这场学习教育获得持久生命力，关键是既让党员受教育，又让群众得实惠。

　　让党员受教育，从要我学到我要学。党史学习教育开展以来，全省各级党组织和广大党员干部积极响应，迅速行动，推动党史学习教育走深走实，营造出“学党史、悟思想、办实事、开新局”的浓厚氛围。进一步变要我学为我要学，必须不断拓展学习广度，体现学习深度，累积学习的厚度，让党员干部不管处在哪个层次和岗位，都能激活学习主动性，学出坚强党性、学出信仰担当。

　　让党员受教育，从学得好到做得实。“学史力行是党史学习教育的落脚点，要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。”真正受到教育，就要把学习同推动当前重点工作结合起来，同解决浙江发展实际问题结合起来。绝不能“三天打鱼，两天晒网”，新鲜劲儿过了就流于形式，而要扬干劲、抓落实，更加努力促进学习教育和本职工作相互促进，在攻坚克难上见真章，在担当作为中求实效。

　　让群众得实惠，从做得实到解民忧。党史学习教育抓得好不好，关键看有没有提高为人民群众办实事、谋福祉的本领。“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”——党史学习教育开展以来，通过创新开展“三为”专题实践活动，全省收集群众反映的问题13.8万余项、企业反映的问题8.7万余项、基层反映的问题5.7万余项，通过针对性出实招、办实事，办结率达98.96%。“急难愁盼”的忧心事得到了化解，人民群众成为党史学习教育的真正获益者。立足现有成绩，仍须再接再厉，同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，始终把党和人民放在心中最高位置。

　　让群众得实惠，从解眼前忧到谋长远利。置身第二个百年奋斗目标新的赶考之路，在忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”，争创社会主义现代化先行省，高质量发展建设共同富裕示范区的使命催征下，要如何创造性地落实党中央决策部署，展现浙江作为？如何有的放矢破解发展难题，厚植发展优势？如何更好保障民生需求，不断实现人民对美好生活的向往？党员干部作为人民群众的知心人、贴心人、领路人，不仅要办好关键小事，更要着眼大局开新篇，努力作出无愧于党和人民、无愧于历史和时代的新业绩。

　　只有党员受教育，收获启迪、学出真章，群众才能得实惠；只有群众得实惠，党史“必修课”才能真正学出成果，党的初心使命才能得到践行。