当意外伤害降临，他们的出现，或能够帮助伤者、患者及时化解危险、为生命护航——他们，就是红十字救护员。

　　浙江现有红十字救护员70多万名。近年来，每年都会涌现出救护员现场施救的典型案例。为进一步鼓励红十字救护员利用所学知识技能见义勇为、科学施救，弘扬“人人学急救、急救为人人”的文明风尚，近日，省红十字会办公室印发《关于褒扬红十字应急救护现场施救者的通知》。这是浙江首份关于褒扬红十字应急救护现场施救者的专门性文件。

　　红十字救护员有哪些职责？一个没有医学专业背景的普通人，学习急救难吗？需要经历什么样的学习过程？近日，记者来到湖州，以助理的身份，亲历红十字救护员、省红十字会一级（救护）培训师资闵华及其急救团队的工作。

　　闵华今年55岁，是国网湖州供电公司医务室全科医师、湖州市电力应急救护培训体系的首创者，投身应急救护社会公益事业30年，普及培训30多万人次，被称为“湖州民间推广急救知识第一人”。2020年，闵华获评浙江省最美志愿者、全国最美志愿者。

　　人人都可以成为

　　救护员

　　上午8时，记者和闵华及他的搭档葛骏一起，来到湖州市消防救援支队仁皇山特勤消防救援站，为20多名消防员进行救护员培训。

　　由于在突发事件处置中，常常第一时间出现在伤者身边，所以消防员和民警等群体学会应急救护技能非常重要。从2005年起，闵华和他的团队，每两周至少抽出一天时间，为消防员和民警进行急救培训。

　　“大家知道我国每年有多少人心源性猝死？心源性猝死一般发生在哪里？”授课以提问的方式开始。

　　“数据显示，我们国家每年有50万人以上死于心源性猝死，很多心脏骤停事件都是发生在医院外。”见大家对这个数据没有什么概念，闵华公布了答案。

　　“心源性猝死的人这么多啊！”“看来危险就在我们身边。”闵华开场的问题引发了学员们的热议。

　　“所以在医护人员赶到前，患者身边的第一目击者迅速施救尤为重要。我们今天就来学习一下，如果身边有人突发心脏骤停，我们该怎么办。”见已经成功吸引大家注意力，闵华开始正式讲课。

　　课堂上，闵华和葛骏简单介绍了心肺复苏急救理论和最近几起意外事件的处置过程，以及AED（自动体外除颤器）的使用。

　　“接下来，我们邀请大家一起演一场情景剧，切身体会一下什么是心肺复苏。”说着，记者和闵华、葛骏一起，把8位消防员请到了台上——2017年起，闵华逐步摸索出情景剧教学法，让这个技能易学易懂。

　　评估现场环境和伤员反应，伤员无呼吸则立刻求救，正确施展心肺复苏，就近寻找AED……在课堂上，葛骏扮演突然心跳呼吸骤停的路人，闵华一边对他“施救”，一边“指挥”周围参演的消防员和他配合。很快，大家都明白了心肺复苏的基本操作。

　　在随后的实际操作环节，记者和消防员一起，在人体模型上进行胸外心脏按压和人工呼吸训练。经过半个多小时的学习，大家初步掌握了心肺复苏的技能。

　　“其实，应急救护没有想象的那么难，只要认真学习，人人都可以掌握。”上课之后，消防员小周对成为一名合格的救护员非常有信心。

　　“真正遇到突发情况，会比课堂上复杂很多。”闵华说，掌握基础的应急救护知识，需要经过至少16学时学习，并通过严格的考试。

　　多一个懂急救的人

　　就多一份安全保障

　　下午，记者又和闵华、葛骏一起，来到湖州交通技师学院，对师生进行急救知识的宣传。

　　这几年，闵华把急救教育的重点转向了年轻人，以吸引更多的青春力量加入他的“朋友圈”。湖州人民广播电台每天都会播出“闵华讲急救”栏目，传授日常急救知识；在湖州市科技馆，每月第三个周日下午，闵华都会准时开展公益急救培训；今年5月8日世界红十字日当天，湖州市红十字会联合国网湖州供电公司开展应急救护知识普及网络直播，在腾讯直播平台45分钟的直播中，累计有164.8万人次观看，创湖州应急救护培训领域之最。

　　“和去消防队、警队不一样，我们这样的宣传、培训，不是培养持证救护员，而是让更多年轻人对急救有个概念，懂得最基本的急救技能。”闵华说。

　　当天，学校正在举行运动会，没有多少人注意到这些红十字志愿者。

　　“同学们，有兴趣一起学点急救知识吗？”看到有10多位同学正好空着，闵华走到他们身边。然而，这些同学好像没有多少兴趣。

　　这时，跑道上出现了意外一幕：一名女生在800米跑比赛临近终点时，不小心崴脚倒在一边，剧痛让她站不起来。

　　“先给她用冰敷吧！”“不行，得用热水敷！”“还是赶紧送医务室吧！”同学们纷纷围了上来，但大家你一句我一句，没有统一的意见。

　　“请你们围成一圈保护受伤女生，周边的同学，请先去小卖部买些棒冰。”这时，闵华跑上前去，对围观的同学进行指挥。同时，他走到受伤的女生身边安慰她：“别担心，我是红十字救护员，现在就为你紧急处理。”

　　说着，闵华从急救包里拿出绷带，帮她包扎受伤的脚。两分钟后，一位男生买来棒冰交给闵华，闵华用棒冰当冰块，对受伤处进行冷敷。

　　“我好像没有那么疼了！”5分钟后，伤者感觉有些好转，闵华又叫几位男生护送她去医务室进一步诊治。

　　“崴脚后，48小时内应该使用冰块冷敷，如果没有冰袋，也可以使用棒冰，冷敷可以更好地防止局部水肿的发生。48小时以后，就可以用温水热敷，从而促进局部的血液循环，加快康复。”这时，闵华趁机给同学们介绍起运动伤害发生后的紧急处置。因为这场小意外，同学们对急救有了一些兴趣，纷纷围了上来。

　　在接下来的1个多小时里，闵华和葛骏又向同学们介绍了急性中毒、动物咬伤和淹溺情况发生后的处置，同学们听得津津有味，有几位还提出希望参加救护员培训。

　　“每一次宣传，我们都要抓住受众的关注点，不要小看这种蜻蜓点水似的教育，多一个懂得急救的人，大家的安全就多一份保障。”闵华说。

　　下午5时，闵华又领着记者，骑自行车去湖州市区几个繁忙的路段查看。

　　“意外事故无法提前预判，不过，一般交通繁忙路段和人流密集处发生的概率相对高一点。”闵华说。

　　“伤者、患者身处险境时，最初的4到6分钟，对其采取的急救措施正确与否至关重要。救护员就是挽救生命的战士，只要有人遇到意外，我们就应该挺身而出。”闵华介绍。让他欣慰的是，随着社会各界对急救重视程度的提高，大家学习急救知识的热情越来越高。