2019年4月26日，温州护士学校和温州怡宁老年医院举行隆重签约仪式，温州护士学校老年护理方向的44位在校学生和温州怡宁老年医院签订了就业意向书。

　　校企融通双元育人

　　未雨绸缪老龄社会

　　2017年，学校和温州怡宁老年医院合作，申报“温州护校—怡宁医院校企合作共同体”项目并获得省级立项。温州怡宁医院是上市企业康宁医院集团下属的一所老年医院，见证了护士学校人才培养质量后，2017年，学校和怡宁医院达成了“招生即招工”协议。

　　怡宁老年医院总经理徐晓君介绍，在合作过程中，医院和学校共同完善人才培养方案，重构了课程体系，共建实习实践基地。签约的这批学生，每年见习都会到怡宁医院，接受怡宁带教专家的指导。

　　“老年护理是一个具有社会责任感的专业。我们的照护对象是老年人，需要更多的耐心和更专业更准确的知识开展工作。”护士学校2009届毕业生，现任怡宁老年医院内科副护士长黄容表示。

　　正如温州护士学校校长许建民所说的“现在护士缺口也大，作为护士学校，完全可以只做临床护理专业，但老年护理人才的培养是一个关系到社会责任的问题，我们愿意通过努力，改变社会一些人对老年护理的偏见，推动老年护理人才培养量的扩增和质的提高”。

　　2016年，学校申报老年护理省级优势特色专业，获得建设立项。为完善课程内容，2018年，学校牵头组织了《老年健康照护》和《老年照护技术》两本教材的编写计划，多家医院和兄弟院校参与教材编写，2020年春季将正式出版发行。为提升老年护理师资水平，学校派出两位老师参加了“美国老年护理专科护士”教育培训。为提升学生老年护理技能水平，学校建成首个智能化模拟老年护理病房，很多智能实训装备比医院更先进。对温州护士学校老年护理专业方向的学生们来说，行业前沿的科技产品在课堂上触手可及，今后从事老年护理工作更加得心应手。

　　“双师共导”提升质量

　　就业升学双向选择

　　2018年，学校获得省级现代学徒制试点立项，在新现代学徒制背景下，学校积极探索“双师共导”课堂教学模式，学校老师以理论讲解为主，校外护士长以临床技能实训示范、引导为主，以真实的护理临床实践任务需求牵引学校的专业教学及实训教学改革。

　　“课上学校老师和校外老师分工授课，比如我讲静脉输液的理论知识和操作流程，医院护士长就会细化到老年人的皮肤特征和敏感程度，以及实际操作过程中会遇到的各种情况。”教务处副主任刘静说。学校的全程导师和医院来的岗位导师很好地发挥了各自的长处。

　　为了帮助学生更好地提升技能水平，学校开放了所有实训教室，让学生在课余任何时间都可以练习。下午5点，仍然可以看见学生穿着护士服走进实训室，自觉进行技能练习。许校长介绍，护理专业是学校的主干专业，拥有较好的办学基础。特别是近几年，学校静下心、沉住气，以提升教学质量为学校工作核心，护士资格考试通过率多年保持在95%以上。为满足家长和学生迫切的升学需求，根据课改精神，学校开通了就业和升学的双向选择，升学质量连年提升，连续三年位居温州市中职学校本科上线人数榜榜首；2018年，药剂专业本科上线人数全省第一。