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00007版:职业教育浙40年

瑞安市职业中等专业教育集团学校

打造“高质量服务发展”的中职名校

  “学以致用、和谐兴邦”是晚清瑞籍经学大师孙诒让先生提出的办学思想,瑞安市职业中等专业教育集团学校(以下简称“瑞安职专”)沿用至今。学校形成了“治玉成器之理念、坚韧不舍之精神、严谨精湛之技能”的“琢文化”,为社会输送了大批“以德为先、以能为本、以技为长”的高素质劳动者和技能型人才。

  近年来,瑞安职专不断拓宽办学思路,从校企融合到非遗传承再到社区教育,全力打造“高质量服务发展”的中职名校。高质量服务学生发展和地方经济社会发展,已成为学校永恒不变的价值追求。

  政府买单

  校企合作施展新思路

  纵览校园风光,高耸的实训大楼格外夺目。自2015年,瑞安职专被定为温州市首批现代学徒制试点学校以来,美容美体、婚纱摄影、服装公司等校企合作单位纷纷“落户”校园,享受产教融合的资源互惠。

  徒弟进了门,企业师傅要花时间和精力指导培训,必定会耽误生产效率,影响企业总体规划……为了解决师生实训过程中产生的额外企业生产成本,瑞安首创以公开招投标的方式,由政府购买实训岗位。这种操作方式,在瑞安职专的校企合作项目上开花结果了。

  “政府买单进行岗位招投标,证明我们所期盼的产教深度融合已经成为现实,五层联动、四位一体、三方共赢的‘543’校企合作模式正在发挥效应。”校长谢炳冲激动地说,这样一来,可以把校企合作从表面繁荣引向纵深融合,为破解校企合作“剃头挑子一头热”的老大难问题提供了新思路。

  “非遗+专业”

  技艺这样传承

  多年前,一个特殊的机会,让艺术专业部主任韩伟秋注意到了温州特有的工艺——竹丝镶嵌。2013年,瑞安职专正式将“竹丝镶嵌制作技艺”作为国家改革示范校的特色项目进行建设,邀请技艺传承人张锦达老师担任技艺指导师。

  从最初成立竹丝镶嵌兴趣小组,邀请张锦达定期到该校授课,发展到创建竹丝镶嵌工作室、组建竹丝镶嵌技艺传承社团、组织教师仿制竹篾加工和切齿机器,再到开辟集教学、生产、展示等多功能于一体的竹丝镶嵌一体化传承教育中心,将竹丝镶嵌技术融入工艺美术专业的基础课程当中……瑞安职专的非遗传承之路越走越宽。

  此外,随着课改的深入,学校为了拓宽学前教育专业与服装专业学生的技能和就业岗位,还将非遗技艺“鼓词技艺”与“旗袍手工艺制作技艺”引进校园,让“非·专”结合,薪火传承,努力探索新的人才培养途径。

  助力社会培训

  把教育送到需要的人身边

  2008年,瑞安市职业中等专业教育集团学校担起了这项重任,与瑞安市锦湖街道联合创办了锦湖社区学校,开展社区教育。

  多年来,社区学校面向辖区新居民培训,推出了双证制成人高中培训。培训由政府买单,培训班开在家门口,课程设在周末和傍晚,考核通过后能获得由温州市教育局颁发的成人高中文凭和职业技能资格证书,这大大激发了新居民的学习热情。浙江力诺阀门有限公司、安固集团有限公司等企业还承诺,会给拿到结业证书的员工提供相应的升职、加薪机会。

  “2013年,我校在创建全国中职示范校时,把社区教育作为两个特色项目之一进行立项建设。”谢炳冲认为,职业教育为社区教育发展提供了人才、资源、经费、培训、活动等支持,为创建学习型社会提供了有力支持。“同样的,社区教育为我校职业教育服务社会搭建了广阔的平台,提升了我校社会服务能力,为地方社会经济发挥出了职业教育的积极作用。”


浙江日报 职业教育浙40年 00007 打造“高质量服务发展”的中职名校 2018-05-05 浙江日报2018-05-0500009 2 2018年05月05日 星期六