这次到治水最前线采风创作，我们结识了很多在治水一线的模范人物。其中，被评为丽水“最美治水人”的陈望让我印象深刻，激发了我们《护我河山》系列海报艺术创作的灵感火花。

　　陈望话很少。他不善言辞，脸上总挂着腼腆的微笑。他是街道党员突击队队长，有治水任务时，他顾不上打理自己的童装店生意，直奔治水前线；他会自掏腰包买小货车运输河道垃圾；他还经常带人在半人多深的河道里徒手清污……

　　我为他画像时，发现他穿戴的护具鞋帽磨损程度惊人，这些常年伴随他劳作的工具，折射出主人公治水时的艰辛。我忽然觉得应该用这些陪他战斗的护具，创作些什么，因为在这些通用的护具里面，我能够深切感受到治水人坚定的意志。

　　“我要用你的治水护具五件套创作一件海报作品！”当我提出这个要求时，陈望的第一反应是：“这是公家的，我们还要用，而且又脏又臭，你们拿它干什么？”我和他解释意图后，又与缙云县治水办相关负责人商议，想把陈望的治水护具和鞋帽带回杭州进行创作。当地治水办同志非常支持我的想法，次日便和陈望解释，以新换旧，把整套治水用具交给了我们。

　　这是多么鲜活的一线素材!我们团队如获至宝，拿到后立即展开拍摄记录，力求真实还原治水的原始现场之美，虽然它们很臭很脏，但在我看来，这是一种难得的美！

　　正是这份鲜活与真实，最能打动我们。直面它!记录它!像治水人一样用饱满的情感，浸透它!这便是大家后来在美术馆序厅看见的一组平面设计作品。由于它们全是常见的河工护具，我便为作品取名《护我河山》。

　　我用自己的专业“平面设计”，回应了治水人面对使命时的朴素情感，有人问治水人：“你图什么？”治水人回答：“我能图什么，我就图让孩子能像我小时候一样，直接脱了衣服就能扎到溪里游泳。”而我，一名中国美术学院的平面设计教师，我们创作图什么呢？我想，无非就是透过这些治水护具和水迹斑斑的劳动笔记，运用海报设计，讲述一个能让百姓一看就懂的普通治水人的动人故事。

　　写这篇日记时，我突然发现，“浙江”两字，偏旁一共有六点水，可见与水缘分很深。无怪乎自大禹始，治水在此绵延千年，治水之道，依水而变化，国美学子，也因水得福，我辈应该惜之爱之。

　　“治水”，在纸面和口头上，只是两个字，略显扁平。而当你亲身走近它时，能够带给你感动，能够裹挟你的灵魂前进，它带有一股与人类心灵共通的善意与美感。

　　每个治水是水的一个小单位——“一滴”，而这“一滴水”中折射的世界与力量，是无穷的。

　　2017年春天的这次下乡，正是这点滴之美对中国美术学院传统下乡实践教学的一次洗礼。而我作为这条创作大河中的“一滴”，在今后的创作与教学中，必将延续这份使命与感动，深耕大地，落地基层，在社会生活的最前线，发挥国美人的能量！