浙江日报 数字报纸


00019版:政治纵深·党建

他们的党课为何那么红?且看这6招

  互动式:

  营造多方互动的教学环境,有提问、辩论等互动的环节,如主题演讲、课堂辩论、优秀党员(或革命老战士)故事分享等形式。

  他们的党课为何那么红?且看这   招

  6

  宁波在“两学一做”学习教育中开展“百堂特色党课进基层”行动,注重运用身边事例和典型现身说法,采取灵活多样的形式,增强特色党课的吸引力和感染力。

  体验式:

  突出革命历史题材,通过穿插红色革命视频短片、重温入党誓词等方式,呈现或再现情景,让党员在亲历过程中学习。

  现场式:

  依托红色革命资源,组织党员到现场教学基地进行学习,并通过教师的讲解或授课,把现场变成课堂,把素材变成教材。

  开放式:

  利用开放式组织生活基地等具备受众广、适用性强的开放平台,对一定区域范围内的党员干部进行批次教学。

  授课式:

  通过教师课堂讲解和党员学习听讲,科学系统地对党员进行党性教育。

  座谈式:

  组织党员采取“小板凳”、“圆桌夜谈”等形式,进行相互交流、共同探讨。

  浙报制图:陈仰东


浙江日报 政治纵深·党建 00019 他们的党课为何那么红?且看这6招 2016-07-07 1704306 2 2016年07月07日 星期四