本报讯 （记者 丁谨之 通讯员 刘东海） 互联网时代，怎样的传统文化才能获得孩子的青睐？孩子们更喜欢通过何种方式进行传承？我省首次开展的“少先队传承优秀传统文化”专项调查结果发现，少年儿童最喜欢的了解优秀传统文化的方式，是与传统节假日有关的社会实践活动，其次是以古代神话为题材的影视作品。而学校开展的书法练习和经典诵读等活动，受欢迎程度并不高。

　　省少工委和浙江师范大学法政学院“少年儿童组织与思想意识教育”硕士点联合开展这项调查还发现，优秀传统文化的教育可以更加时尚，互联网在少年儿童传承文化过程中体现明显。85%的少年儿童表示，会及时把学习参与传统文化体验的照片、视频、文字，上传网上与人分享；70%的孩子在意别人对上传内容的关注度。可见，互动式体验加上网络宣传，更易让少年儿童接受、感知传统文化的魅力。