日前，江苏省邳州运河中学有老师反映：学校1月末组织模拟考试，40岁以下教师被安排进考场，跟学生一起考试。不少老师认为，校方此举是对老师的侮辱。也有老师说，考试结束后，学校对一名“交白卷”的老师作出停课处理。不过校方很快否认了这个说法，称此次考试只是一次“业务练兵”。

　　老师考学生，是再正常不过的事，但老师和学生一起参加考试却是件新鲜事。课堂上的老师，和学生一同坐在考场，内心纵然有点想法也可以理解。不过，站在校方、家长和社会的角度来说，“师生同考”与其说是考老师，不如说是通过此举让老师学会换位思考，从而让老师更好地教书育人，进一步提高教学质量。

　　从媒体报道来看，一些老师对此举意见较大，认为这是学校对老师的侮辱。诚然，老师的知识水平理应比学生高出一筹，从表面上看，“师生同考”有对老师不信任之嫌。但正所谓，三人行必有我师，且师不必贤于弟子。也就是说，学生也有老师可学之处，老师即使考不过学生，也不丢面子。更何况，“师生同考”并非是让老师与学生比分数，而是让老师去感受学生的考试，从中发现教育中存在的不足和问题，更好地改进教学方式方法。

　　百年大计，教育为本。这既充分说明教育的重要性，又凸显教师职业的神圣，越是重要和神圣，社会对其的期望也越高。当前，教育改革还有很长的路要走，作为老师、学校和社会各界，都应解放思想、放平心态接受各项改革与挑战，使教育事业越办越好、越办越强。