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00015版:人文·社会万象

输赢岂在起跑线

  吕玥

  近日,全省汉语听写大赛台州赛区落下帷幕。有小学生为比赛而背诵初高中成语,在赛后引起了不小的争议。

  有家长质疑,超前学习的做法,是否有助于培养孩子学习传统文化的兴趣?会不会好感还没培养出来,厌烦已不期而至。据有关资料,我国孩子的身体素质呈下降趋势,学业负担过重极大地压缩了孩子们锻炼身体的时间和空间,而且学业压力过早、过大,让很多学生很早就对学习产生厌烦心理,幸福感和快乐感大大降低。

  让人叹息的是,各种各样的超前学习在周边仍然比比皆是,甚至连幼儿园也难以免俗。

  “不要让孩子输在起跑线上”,不过是一些教育培训机构为吸引生源打出的口号。但是裹挟着现实的升学压力,这个商家的噱头却渐渐成为很多家长的共识。当超前学习成为大势所趋,其他的家长也被迫无奈地加入到这股潮流中。

  这样的结果是,家长越来越急,孩子越来越苦。很多孩子深陷“童年恐慌”,没有了自信,又如何能笑到最后?

  须知,人生是一次长跑。要想跑得更好,跑得更远,关键的是要教给孩子正确的跑步姿势。学校和家长不能只提供孩子文化知识的学习,更要注重健全人格的培养。是金子,总能发光,慢慢来,往往能看到更多风景。


浙江日报 人文·社会万象 00015 输赢岂在起跑线 2014-12-10 3720199 2 2014年12月10日 星期三