寻访者： 洪雷燚（浙江农林大学农业与食品科学学院植物保护专业）

　　老　师： 林俊青（浙江省景宁畲族自治县景宁中学）

班主任的嵌名诗

　　夏天打好底子，秋天才会迎接麦田。回想起2010年9月，高中入学第一天，我的班主任林俊青老师，第一次走进教室，开场白先送给全班同学一首诗。

　　这诗歌也许不如《相信未来》那般澎湃，也不如《春江花月夜》那般宁静，但这首诗是独一无二的，18行字句里散落着我们班级43位同学的名字。

　　林老师说这是一份礼物，也是一个心愿。大家相聚在一起成立一个新的集体，因为有缘。如果说这首诗像一棵大树，那我们的名字就是这树上的叶子，风来雨往，不论青翠还是枯黄，大家都在一起，不弃不忘同窗友谊。

　　比如“晔晔璐钰响玲玲”这一句里藏着雷余晔、季雅璐、柳君钰、汤文玲四个名字，在诗句的末尾，林老师还特别标注着（晔晔：光芒四射的样子；璐、钰：宝物之意），就像语文课本的下角注释；我的名字写在这一句“燚神超然飞华峰”，这一句里除了我的名字“洪雷燚”，还有陈仔超、陈浩然、潘鹏飞、雷逸飞、刘康华，同样的，在这句末尾，林老师解释了我名字里的“燚”字，是指人类火种起源之神。

　　说来惭愧，叫这个名字很多年，也唯有从林老师的诗开始，我第一次知道我名字中“燚”字的含义。

　　林老师写诗，并不是偶然惊艳了一场，出乎意料的是，林老师的诗歌就像涓涓溪水，长流静润。

　　军训时，林老师除了以《日出》、《晨练》为题，忠实记录现场，还以每个寝室为单元，分别做了6首嵌名诗。我们宿舍有季雅璐、郑景丽、柳君钰、雷余晔、雷余映、朱玲燕、蓝芬芬和我8位女生。林老师送给我们的诗歌是这样的——“四季交替春又来，君子兰开吐芬芳。苍穹晔晔洪雷响，燕子低回映霞光。千峡湖头两枝花，婷婷丽影秀一方。”

　　林老师也不仅仅只是通过写诗，来传递师者的温暖。高一刚开学时，我学习懵懵懂懂，不知道该怎么努力，期末成绩差到底。记得公布成绩那天早上，我还在睡梦中，电话突然响起，我迷迷糊糊地接了电话，是林老师，他并没有直接告诉我成绩，而是打了哑谜让我自己猜猜，其它都差不多准了，只是语文这科真不知道如何猜，老师说你竟然考了对半啊，我真是一下子没反应过来，脑子瞬间嗡了，林老师大概在电话中也感受到了我的不安，没有一句责怨的话，只是详细地给我分析了哪几门需要提高，哪几门还要继续努力，事无巨细地针对各个学科分享了他的意见。

　　高三，学习压力很大，各科老师都希望我们能好好利用时间，提高学习效率。林老师也是希望我们能多考几分，不过，他的方法很新颖，在繁忙的课程中、林老师在每节课的PPT中隔几张穿插了一两句笑话，主要为了逗笑我们。不仅仅是笑话有趣，更主要的原因是讲笑话的林老师自己想笑但又忍住不笑的表情更加幽默，现在回想起来仍然忍不住想笑。

　　高考前三天，林老师又写诗赠予全班同学，诗里这样写，“出征的号角已经吹响，容不得犹豫，容不得退缩，象牙塔在热情召唤……几回梦里鏖战，而今荷枪实弹盼凯旋。这是一场硬战，需要波澜壮阔总动员——学识、体质、心态……一网打尽不是我们的能力，也不是我们的目标，避重就轻、精确打击、智慧迎战。”

　　高考前一天。2013年6月6日，林老师又给每位家长发送了短信，转送给我们一首加油诗——“十年寒窗辛苦多，今朝考场显身手。沉着冷静心态正，细致结出丰硕果。先易后难记心中，学会放弃亦英雄。盼得捷报频传日，醉饮三坛夸好酒！”

　　因为是考前一天晚上发来的，再多的焦虑也融化在了这首诗歌里，高考结束，我顺利地考取了浙江农林大学农业与食品科学学院植物保护专业。

　　今年暑假，是我大学后的第一个暑假，除了社会实践，特别想回学校看林老师。近一年未见的林老师微笑着说，“担心你在班级里哭，所以提前和你电话里沟通下。分数只是人生的一部分，陪伴一个人一生更多的是品格。”

　　听说在寻访师恩，我自己主动报名参加了这次寻访。特别想再回去看看林老师，意料之外的是，临分别之际，林老师又送给我一首诗——“祝语涵师情，愿景心中系。洪福可齐天，雷霆响云际。燚神展风采，好女显丽质。前途今奠基，程程见实力。（藏头：祝愿洪雷燚好前程！）”。

　　其实，更想对老师说的是，正是因为你诗歌里不谙世事的一派天真，鼓舞着我们要活得像一棵树，质朴坚持。根扎在土里，枝招展在云中，风来雨往，不忘初心。

　　（通讯员于佳 记录整理）