本报宁波4月2日电

　　记者 周松华

　　通讯员 陶永怀 胡楠

　　长大，当一名科学家，可能是许多孩子从小的梦想。如今，这些追梦少年有了新的圆梦途径。

　　今天，中国科学院大学（简称国科大）在宁波市镇海中学举行宣讲会，宣布今年该校将在全国10个省市首次招收300名本科生，其中，浙江计划招生35名。入读该校后，将会有两院院士、“国家杰出青年基金”获得者和国家“千人计划”专家担任学业导师，为孩子们的科学梦护航。

　　创新：首招本科生

　　中国科学院大学是一所什么样的高校？宣讲会吸引了200余名镇海中学学生前来，会场被挤得满满当当。可相比北大、清华等高校，同学们对这所素以培养高质量研究生著称的高等学府颇感陌生。

　　据中国科学院大学副校长高鸿均院士介绍，国科大隶属于中国科学院，前身为成立于1978年的中国科学院研究生院。国科大是我国研究生培养规模最大的高校，迄今已培养了10万余名研究生，并先后培养了新中国第一位理学博士、第一位工学博士、第一位女博士和第一位双学位博士。目前，国科大共有4.2万名在校研究生，其中一半是博士研究生。

　　但国科大招收本科生尚属首次，高鸿均表示，经教育部批准，国科大今年将在全国10省市招收数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、计算机科学与技术、材料科学与工程等6个专业，共计300名本科生。其中，在浙江将通过“统考”方式，第一批次录取35名本科生。

　　特色：院士当导师

　　兴趣，是一切科学创新的源动力，而如何激发学生对科学的兴趣，自然就成了宣讲团阐述最多的问题。

　　据介绍，与国内许多高校不同，国科大的本科教育不仅注重打牢基础，更尊重学生的兴趣天赋，将按照“宽口径 、厚基础、重实践”的原则，对本科生实行“精品化”培育方案。

　　目前，国科大已精心遴选400余位两院院士、“国家杰出青年基金”获得者和国家“千人计划”专家，担任第一批300名本科生的授课教师和学业导师。考生一旦被录取，就可以根据自己的意愿选择一位指导老师。在本科阶段，除了参加课堂学习，还可能融入导师领导的科研团队参加科研实践。

　　“这种专业方向的选择，不会是一锤子买卖，学生们可以根据自己兴趣爱好，在不同的学习阶段重新选择专业和导师。”为此，国科大为本科生设计了“三段式”培养方式，前一年半是公共基础课学习，重点学习数学、物理、语言文化及素质教育类课程；第二阶段将用一年半左右的时间学习专业基础课；第四学年是专业学习和科研实践。

　　此外，国科大还会将小班制、研讨式授课、赴国外高水平科研机构研修等研究生教育方式，搬到本科生的课堂，以充分调动学生的兴趣。

　　目标：追求科学梦

　　“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这是著名的“钱学森之问”。在中科院副院长丁仲礼院士看来，拔尖创新人才的培养是有科学规律的，必须“从年少时培养、在年轻时锤炼”。可当前的不少中学，充斥着“填鸭式”的教学，课堂上老师拼命灌输知识，课后高强度题海训练。久而久之，学生们不仅丧失了自学能力，连思维方式也变得僵化死板，好奇心、想象力、质疑欲也随之渐渐消磨，这是科研工作者的大忌。

　　丁仲礼说：“大学本科，是承接中学教育与研究生教育的重要时期，我们将科技创新人才的培养关口从研究生前移至本科生，让科学大师与本科生零距离接触、指导，就是希望通过教育培养模式的创新，激发学生对科学的兴趣，掌握正确学习方法，培养出更多追求科学梦想、献身科学事业、立志科学报国的未来科技骨干和学科领域带头人。”

　　改革不易，且行且摸索。丁仲礼院士表示，今后中科院将与更多高校、地方中学开展合作，探索科学创新人才的教育培养方式。

　　当天，中科院宁波材料所宣布，从今年起，将与镇海中学联合举办“科学夏令营”，让更多孩子在材料所参加科研实践，走近科学，热爱科学。