陆遥

　　周末，一同事乘坐开往杭州小和山高教园区的公交车，抵达终点后，司机同时打开前后门，方便大家下车。同事走过前门随口说了声“谢谢”，转身却看到司机一脸错愕。

　　“我在这条线路上开了8年，你是第一个对我说谢谢的人。”司机这句话，让人感慨万分，作为拥有五六所高等院校的高教园区，每周来往于市区和小和山各校园间的学生难以计数，可一句“谢谢”却8年难遇。

　　无独有偶，一家北京高校的校外公寓里，学生将垃圾堆到电梯口，等着阿姨来打扫。保洁阿姨很无奈：“坐电梯下楼扔进垃圾箱并不麻烦，为什么连顺风梯都懒得坐呢？”

　　是什么，带走了天之骄子应有的礼貌与担当？

　　众所周知，教化可以感化一个人，也可以塑造人的品格。大学生作为高学历的群体，就其本身素质来说，理应具备高品格。但是现实中我们却看到，品格高下，其实与学历并不相关。

　　网络上，大学生为自己辩驳的声音也言之凿凿。“现在的社会，人们似乎已经忘记了什么是文明，只剩下了钱和永恒的利益。大街上，随便吐痰、扔垃圾的现象比比皆是……整个社会都这样了，你还能要求我们大学生做什么？”勿以善小而不为，这样的辩白，未免过于苍白。

　　人类在不断进步，社会中的个体——人，也在不断地自我完善。各类高校名家讲坛、讲座的开办，说明我国对人文素养教育的重视程度日益提升。大学生肩负社会重任，应当树立不断学习、终身学习的意识，持续补充人文知识，并从中吸收对自己有用的元素。将之运用于学习、生活和工作之中，从而不断提高自身的综合素质，才能为推动社会不断进步，为实现中国梦，作出应有贡献。

　　象牙塔里的人，一定能明白“爱之深、责之切”的道理吧。