臧铯

　　家长重视孩子的教育，于社会、于孩子都不是一件坏事。我亦无意在此探讨教育方法的对与错。我只是同情家长们，同情这些生活在一个充满竞争和各种可能性社会中的成年人。

　　正如有人所说，从怀孕开始展开的教育竞赛，折射出的其实是成年人面对社会快速发展的焦虑和无措。

　　就像文中的一位父亲所说的，自从他当爸爸的那刻起，就梦想儿子能长得又高又好、功课第一、会玩会念书、心地善良，人人都喜欢。这位爸爸想要的是一个理想中的完美孩子而不是真实世界的孩子。

　　如今的家长，早就经过了只懂得让孩子埋头读书的年代。他们的教育理念今非昔比。他们发现，在这个世界上，成功所需的元素实在太多！强健的体魄、讨喜的容貌、过人的智商、良好的情商、承受挫折的能力等等，缺一不可。他们比照这些标准，带孩子矫正牙齿、锻炼身体、做奥数题、做脑筋急转弯、学习音乐和美术、尝试去做义工，又或者带孩子们去参加电视台举办的各种竞赛，只为了锻炼孩子面对失败的能力。

　　一些社会力量推波助澜，塑造了一个又一个完美孩子的榜样，比如当年的哈佛女孩，这更让家长们相信，心中的完美目标是可以实现的。

　　梦想是美好的，我们没有权利随意去批评。我也是一个家长，也期待自己的孩子是完美的。我只是担心，对完美过度的追求，会让我们无法接受自己孩子真实的一面，从而不利于他们的成长。

　　不能比别人差，差了就是输了；什么都不能差，一项落后就不能算赢。教育的目标，似乎正在异化为攀比，而这背后更深层次的东西，则是无所不在的社会竞争。在成年人社会中，家长们自己就在被迫地参与各种竞争，所以，他们急迫地想让自己的孩子也学会如何取胜，与此同时，他们把焦虑也带给了孩子们。他们替孩子做着判断，哪些是这个社会需要的哪些是不需要的，这同时，他们也剥夺了孩子的选择权。

　　我更替那些孩子们担心，在这样的社会环境中，素质教育的口号喊得再响，他们的负担丝毫也没能减轻，相反，要做一个成功的孩子变得比过去更加困难。

　　完美小孩期待症，说到底，是成年人关于自己的一场梦想。