本报讯 （记者 方海 通讯员 孙祥光） 温州龙湾区瑶溪镇金岙村7家企业的党支部，最近联手打造了一个区域共建、资源共享的“红色驿站”。几天前，这7家企业的100多位党员和普通员工一起听了主题为《非公企业开展学习实践、推动科学发展》的辅导报告，党员张孝斌说：“联合上党课，学习气氛好，学习型企业创建就应多开展这样的活动。”

　　2007年10月，温州市委发出《关于深入开展创建学习型社会活动的意见》，全面启动学习型社会创建活动。各地迅速行动，创新载体，逐步形成了全民参与、处处学习的良好风气和善于创新、全面提升的浓厚氛围。据不完全统计，温州各地各部门迄今已组织各类学习型活动240多项，参与群众达150万人次。

　　创建学习型社会活动中，温州市坚持分类组织实施，努力把机关、企业、社区、村镇、家庭建设成为各具特色的学习型组织：围绕提高干部队伍素质和办事效率，建设学习型机关；围绕增强企业创新力和竞争力，建设学习型企业；围绕提高市民素质和增进社区和谐，建设学习型社区；围绕提高农民科学文化素质和思想道德素养，建设学习型村镇；围绕提升生活质量和弘扬家庭美德，建设学习型家庭。 

　　与此同时，温州着力拓展学习渠道，通过开办论坛（讲坛）、组织教育培训、开辟网络学习阵地和巩固传统学习阵地等举措，建成覆盖面广、针对性强的学习平台。温州市以领导干部为主要对象开设的“发展讲坛”，起到了为加快温州发展出谋划策的作用；以企业家为主要对象，开设了18期“企业经理人大讲堂”，帮助企业更好地寻求破解困境之道，促进企业加快转型升级；而在学习型村镇创建中，许多普通农民通过学习，开拓了致富路。平阳县麻布镇渔塘村花边加工户温作端参加了村里定期开展的“花边新技术”交流会，尝到了甜头。“以前大家都靠自己摸索，现在互相学习探讨，再难做的花边品种也敢接了。”

　　在巩固传统学习平台的同时，温州市还着重加强网络学习阵地建设，开通温州学习型社会建设网，设有学习型组织、市民大讲堂、学人访谈、终身教育体系、学习课堂等20多个栏目，帮助和引导市民制定个人学习计划、开展网上解疑答惑等。网站开通后，平均月点击率达10.1万人次。