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大学本科毕业论文存废之争

  复制、粘贴,一篇论文就出炉了。这样七拼八凑写成的论文,还不如直接取消。近日,媒体报道四川大学新闻系酝酿取消本科论文,话音未落便成网络热帖。

  10月13日,四川大学党委宣传部表示,之前有些信息“是错误的”,学校不会取消本科毕业论文,只会优化毕业论文设计。

  川大的本科论文改革方案尚未公布,由此引发的“本科毕业论文存废之争”已然成为全国媒体讨论的焦点。

  这一话题何以引来如此大的争议?一些专家道出了其中原委——简单的一篇论文,体现的是人们对高校教学、评价体制中诸多急需改革和创新的问题的关注。 

  川大改革引发热议

  本科毕业论文何以成“鸡肋”

  10月11日,四川媒体报道称,“目前毕业论文是本科生毕业的一个必备条件,但四川大学文学与新闻学院新闻系拟从2010年起在教学计划中删除毕业论文,而以在报上发表新闻作品、评论等有具体篇目及质量要求的毕业设计来代替”。 

  文章援引四川大学文学与新闻学院新闻系主任张小元的话说,“随着大学教育作用的转变,本科论文已成鸡肋。”

  “按说,论文要求在某一领域有独到的见解。可是你想想,要一个本科生在新闻学研究或新闻学史论上有什么突破或是真知灼见,可能么?学生为了完成任务,只好大量复制、粘贴,等于把学生往剽窃上赶;老师呢,只是反复强调一点:‘不要抄,抄了你脱不了手,我也脱不了手’,导师们没有时间,也不可能对论文写作进行一一指导。因此,毕业论文不仅学生写起来痛苦,指导老师棘手,社会又指责论文太水,可以说是‘人神共怒’。与其维持目前这种尴尬局面,不如放弃。” 

  张小元认为,“试水与媒体接轨”的真正意义,还不仅仅在于目前的本科论文“太水”,形同鸡肋,主要是为了解决大学教育与实践严重脱节的问题。 

  “自1999年大学扩招开始,大学为社会输送了更多的毕业生。然而,我们也看到,一方面是大学生就业难,另一方面是工厂招不到一技之长的人。这是为什么?大学教育和社会需求严重脱节了。业界评价我们说,‘本科生知道《泰晤士报》是哪一年办的;研究生知道《泰晤士报》是哪一月办的;博士生知道《泰晤士报》是哪一天办的’———虽然很刻薄,但也反映出我们的大学教育与业界脱节,学的东西和实践完全没有联系的现象。” 

  张小元表示,取消毕业论文后,将以与业界接触的毕业设计代替。“比如在课程上往这方面倾斜,加大新闻采写、评论的课时量;加大和业界的对接,每门课程尽量往实践上偏。比如《外国新闻史》,就可以讲《今日美国》是如何成功的——不单纯地把它当成死记硬背的知识。采、写、编、评、摄,这些东西更要和实践对接,要让学生多练手,并将作品纳入考核中。”

  媒体报道称,川大新闻系拟从2010级新生开始实行“毕业新政”,“愿意写论文的仍然可以写;不愿意写的,只要按规定完成毕业设计,同样可以毕业”。 

  一时间,“四川大学新闻系拟取消本科毕业论文”的消息成为网络热帖,各大网站都将其置顶,引发了全社会的密切关注。事件主角也很快从“川大新闻系”转移为“当前高校”,关于应用性较强的学科如何改革本科毕业论文制度成为新的焦点。

  10月13日,四川大学党委宣传部表示,之前有些信息“是错误的”,学校不会取消本科毕业论文,只会优化毕业论文设计。

  “优化”方案近期发布

  本科毕业论文改革是大势所趋 

  “到底该如何改革?”网友们议论纷纷。“新闻本身就是应用性很强的学科,单纯的论文确实很难体现学生的水平。”“其他应用性较强的学科也应思考是否应该改革本科毕业论文!”

  对此,川大表示将召开新闻发布会,回应网友的问题,并将在近期发布关于本科论文“优化”方面的最新方案。

  13日,张小元对媒体表示,之前的消息有些误解了他的意思,“取消本科毕业论文不是一个系能决定的”,但新闻系的确在考虑将学生的本科论文多样化,“比如说,学生的社会调查报告、在媒体上发表的文章和通讯、评论,我们也在尝试纳入本科论文的考核。” 

  对此,四川省教育厅高教处处长周学峰表示,教育部门设置毕业论文“门槛”的目的在于检验大学生学习能力、学科知识、思维能力等各种素质,从而使得自己四年来的知识更系统化。 

  “大学生真正写好一篇学术论文,其效果往往胜过一个学期的课程学习。尽管有些本科生把写论文变成凑论文、抄论文,但我们还找不到一个比写论文更好的检验方式。但我们也看到,论文含金量下降,早已失去了原有初衷和价值,因此,在守住初衷基础上改革大学生毕业论文的内容和形式是大势所趋。”周学峰说。 

  周学峰认为,四川大学拟把大学生平时的调查报告、刊发文章、评论等纳入本科毕业论文考核体系的做法很好,能减少、避免一些投机取巧的行为,使大学生毕业论文考核模式从单一转向多元化,而那种单纯取缔本科毕业论文“门槛”的想法,思维过于简单。

  中国教育学会中国教育发展研究中心副主任王岩也认为, 本科毕业论文不能“一刀切”。二本、三本类院校可以进行更多的应用型研究,以满足实用需求。像四川大学这样的一本类院校、研究性大学,对学生的学术训练不能降低,把学生的实际业绩、实践报告、哪怕是拍部很有影响的片子,都纳入毕业论文考核,“我认为是高校改革的大势所趋”。

  王岩指出,本科生毕业论文说到底就是一个工具,用以呈现大学生的研究和学识水平。毕业论文出现抄袭、质量下降现象,高校也有管理上的责任。 

  不是简单地“取消”与否

  高校教学需要改革和创新

  这几天,各大门户网站都对有关“取消本科毕业论文”的问题进行了转载或开辟专区进行讨论。

  同时,各大传统媒体也对本科毕业论文展开了大讨论,中央人民广播电台中国之声栏目还对此事进行连续追踪,并邀请知名专家进行现场论战。

  中国之声的特约评论员曹景行认为,论文质量一定程度上暴露出大学教育体制中存在的诸多与实际脱节的问题,大学应该在这方面加大改革,寻找出路。另一位评论员王志安也表示,对于本科生毕业论文的争议并不是简单地取消和不取消的问题,关键是如何规范。

  另一方面,网络上支持四川大学做法的呼声也很强烈。不少网友为四川大学的做法欢呼,认为该校敢于向传统的弊政开炮,体现了现代大学的意识和风范。

  为何一个系正在酝酿的一个改革,能够引发全国范围的热议?上海交大教授、教育问题研究专家熊丙奇认为,原因在于论文背后暴露出的高校体制问题。

  熊丙奇表示,早在2007年,就有媒体做过调查,71.3%的人认为本科毕业生对毕业论文不重视,42.5%的人认为本科毕业论文应该取消。但是,取消本科毕业论文的说法,却鲜有大学敢明确提出。

  直接原因是,教育部于2004年,针对本科毕业论文中存在的问题,发出《关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》,明确指出毕业设计(论文)具有不可替代的作用。要求各省级教育行政部(主管部门)和各类普通高等学校都要充分认识这项工作的必要性和重要性,制定切实有效措施,认真处理好与就业工作等的关系,从时间安排、组织实施等方面切实加强和改进毕业设计(论文)环节的管理,决不能降低要求,更不能放任自流。

  根据教育部的通知精神,在本科教育评估中,毕业论文是十分重要的考察内容。四川大学新闻系的尝试,由此充满诸多不确定因素。“如果上级教育部门重申重视毕业论文工作,那么,川大的尝试就很可能无法尝试,即便川大说学生的新闻作品、评论也是‘毕业设计’,但这显然与教育部‘毕业设计(论文)选题要切实做到与科学研究、开发、经济建设和社会发展紧密结合,要把一人一题作为选题工作的重要原则’的要求不符。”

  在熊丙奇看来,这才恰恰暴露了我国大学提高教育质量存在的最大问题———学校缺少教育自主权,所有的教育教学得听行政命令统一指挥,不管学校如何、专业如何,都按同一模式进行培养。因此,“是否取消本科毕业论文,从根本上说,是一所学校是否拥有办学自主权与教育自主权,以及与之对应,学生是否有教育选择权的问题。连怎样培养学生,大学都无法自主,大学是很难培养高质量、有特色的人才的”。 

  针对本科毕业论文废存之争,教育部官员13日表示,四川大学文学与新闻学院新闻系用其他更加符合实际的方式来替代“命题作文”,是对高等教育教学的改革和创新,教育部将持鼓励和支持的态度。

  (据《成都商报》、《天府早报》、《华西都市报》报道)


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