阴影
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第00010版:今日关注
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· 现代社会必须进行知识的分科,又必须警惕和限制这种分科的负面效应。
· 高中文理科:是分还是合?
· 如果自己缺乏相应的创新智慧,为什么还不放开别人的手脚,多给民间一些办学的自主性。
· 必须单刀直入地挑明:一旦取消文理分科,配套地也要更新文科概念、改进文科教学,以凸显作为未来社会基础的公民文化。
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  2009年3月20日/星期五

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