有着50年办学历史的浙江建设职业技术学院，开展高职教育15年来，积极探索适应社会需求和行业发展的建设类高职人才培养模式。近年来，形成了以建设行业为依托、以工学结合为途径、以能力培养为重点、以素质养成为根本的办学理念，创新培养模式，密切校企合作，加强文化建设，人才培养质量不断提高。

　　学院在办学实践中，创建了以建筑工程技术专业为核心的“411”人才培养模式。该模式以培养建设行业高素质技能型专门人才为目标，按照“追求工程真实情境、提升学生就业能力”的理念，以素质和能力培养为核心，通过四项专项基础能力、综合实务仿真模拟、顶岗实践与就业能力三个阶段的能力训练，采取工学结合、项目导向等与其相适应的方式加以落实。在整个训练过程中，注重学生职业素质养成并将其贯穿于人才培养的全过程。该模式的运行实践表明，通过四项专项基础能力训练，尤其是通过第二阶段综合实务仿真模拟训练，使学生能很好地掌握识读工程图纸、进行工程计算、运用施工技术、实施项目管理的基本能力，从而为就业上岗从事工程施工与项目管理打下扎实基础。2004年和2006年，在省教育厅和国家教育部先后组织的高职高专院校人才培养工作水平评估中，该模式被专家组认定为办学特色。2005年，该模式课题研究被列为省新世纪教研项目，研究成果汇编成《“411”人才培养模式的理论与实践》出版发行。全国高职高专教学指导委员会土建类专业分委会将该模式确定为创新人才培养模式向全国同类院校推荐。

　　学院把校企合作当作高素质技能型人才培养的重要方式，形成了“双体、双师、双证、双赢”的特色。学院与企业分别作为育人主体共同承担人才培养任务；教师既有理论教学能力，又有实践指导能力；学生同时取得反映学历水平、职业资格或执业能力的证书；校企双方在合作中共享成果、共同发展。校企双方按照“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的原则建立合作关系，企业为学院提供实习场所和实训指导，保证毕业生顶岗实习和优先就业；学院为企业提供技术咨询、工程管理和员工培训等。学院与省建工集团等100多家企业共同建立了校外实习基地，与省建筑安装总公司等9家施工安装企业建立了长期合作关系，与浙大中控信息技术有限公司等5 家甲级智能系统集成公司建立了紧密型专业实训基地。最近，学院还与亚厦装饰股份有限公司联合举办浙江建设职业技术学院亚厦学院，深化校企合作。2008年初，学院在省建筑业管理局等4家顾问单位指导下，与省建筑科学设计研究院等科研院所、省建工集团等大中型企业和有关职业院校共同筹建浙江省建设职业教育集团，以期整合职教资源，形成以职业院校为主体的依托行业的多层次、立体化办学体系，打造现代建设行业职业教育品牌。

　　学院重视发挥校园文化对学生素质养成的引领作用。以求实创新为特征的“鲁班文化”和以提升学生心理素质为目的的“心育”系列活动先后入选浙江省高校校园文化品牌和优秀成果。