本报杭州11月13日讯 （记者 张冬素） 要在总结浙江改革开放30年教育事业发展经验的基础上，着力推进素质教育，实现教育事业科学发展，培养社会需要的有竞争力的文化人才。今天，省委常委、宣传部长黄坤明来到浙江传媒学院、浙江艺术职业学院召开座谈会，听取学校在人才培养、学科建设、师资队伍建设等方面的情况汇报。

　　改革开放30年，是浙江教育跨越式发展的30年，全省15年基础教育普及率已超过95%，高等教育毛入学率已超过40%。全省现有普通本专科在校生83万人，研究生在校生已超过3万人，分别为1978年的34.6倍和98倍，我省教育事业具备很好的发展势头。

　　会议指出，要争创我省教育发展新优势，必须认真贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实“两创”总战略，不断推进改革创新。当前，尤其是要把推进素质教育作为贯彻落实科学发展观的着力点，把培养合格接班人作为教育改革发展的重大战略任务。

　　会议强调，人才培养的关键在于提高学生的素质，高校要培养在激烈的社会竞争中具有独特实力的学生。要切实加强校风建设，把校风、学风建设贯穿于教学全过程和学校生活各方面。要切实抓好学科体系建设、师资队伍建设和教学质量管理。要充分发挥教师的主观能动性和新的教学手段的作用，对学生进行扎实的基本功训练，给学生创造更多实践、锻炼的机会和平台，从而提高人才培养的质量，为浙江文化大发展大繁荣提供人才支撑。