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2008年3月31日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
从纸飞机的比赛中能学到航天知识,
在新奇有趣的实验中记住抽象的科普知识

科技馆里“玩”科学
  本报讯 (记者 高丽敏 通讯员 陈洁涓) 这段时间以来,杭州抚宁巷小学的同学们常常围着新来的10台“探索箱”玩得起劲。“看,这‘探索箱’能让我们了解花朵怎么喝水,还能看看全球是怎么变暖的!”

  今年1月底,抚宁巷小学的蒋筑英科技馆开馆,在杭州市区112所小学里,拥有科技馆的,抚宁巷小学可是头一家!在科技馆,手指一碰,玻璃球闪出蓝色电光,轻轻一划,点燃电子蜡烛,墙上的众多科学实验展板让孩子伸手就能“玩”科学。最近,慕名前来的西门子公司,向学校捐赠了10台“探索箱”,内有20多种探索“能源与电力”、“环境与健康”实验,新设备让同学们学习的热情更高了。

  抽象的科普知识,怎么让坐不住的孩子记住?这个让众多学校为难的科普课问题,在杭州几所小学有了轻松的答案:科技馆里玩转大科学,纸飞机比赛学习航天知识。新奇有趣的科普课,让孩子们学习的积极性高了,追的“星”也从“流行歌星”变成了“科学之星”。

  家门口的科技馆是面向全市中小学免费开放的,抚宁巷小学科学馆开放以来,已有150来位孩子前来参观。而杨家门小学的“玩中学”结合的知识更高深:航空航天技术!2002年,该校还成为浙江省唯一的一所航空航天科技学校。杨家门小学选择的载体非常“好玩”:模型飞机比赛、水火箭等等。在这里,有纸飞机、伞降飞机等比赛,孩子们在琢磨怎么让飞机“飞得高、飞得远”中,熟悉了国防科技知识。

  和院士的接触让孩子学习劲头更足。杨家门小学少年科学院拥有大名鼎鼎的顾问:航空工程科学家、中国工程院院士陈一坚、冯培德、邢球痕。院士们来学校开科普讲座时,被孩子们围了个里三层外三层。前些日子,学校的三名学生远赴西安拜访院士,带回中国航空学会副秘书长李楠教授的签名,成了“抢手货”。“比起歌星影星,这些在科技领域为国家做出贡献的人更值得我们崇拜。”孩子们认真地说。

  “面向青少年的科普教育,不是为培养一大批科学家,而是要培养一批有科学素质、有创新精神的人。”浙江大学心理系教授曹立人说,孩子在六岁甚至九岁之前,主要的活动就是游戏,此时在游戏中加入科普知识,效果相当好。据了解,在科普教育相当成功的德国,就广泛采用儿童游乐场的形式来普及科学知识。

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浙江日报 文教科卫新闻 00005 科技馆里“玩”科学 2008-3-31 48256F32002924A6482574110024D7A1 2