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第00010版:今日关注
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· “幸福学院”:开到山村里的大学
· 大学教师上的农村理财课
· 被大学改变的幸福村
· 从孩子的零花钱说起
· 给农民以“思考的机会”
· 是农民的大学,也是大学的“大学”
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2007年9月18日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
给农民以“思考的机会”
  王昌生打开幸福学院讲堂的投影仪,调焦、讲解。作为瑶山乡唯一的投影仪管理者,他对自己这个角色感到颇为自豪。    

  讲堂位于幸福村办公楼二楼,共有60个座位。但在讲课的时候,来的人太多,根本坐不下,因此加了很多凳子。村委会工作人员有时只好出去,先把位子让给村民。

  幸福村共有1125人。由于是农忙时节,一般课程都安排在晚上,有些人还不知道有这些课。“我就错过了理财的那一课,不然,这种课怎么能错过。一节课只要能听懂5分钟,肯定有启发。”郑庭石说。

  在开课前的下午,村里的大喇叭会广播当晚谁主讲什么课程,感兴趣的村民可以来听。由于村民一般只有晚上才有空,上课时间类似于以前的夜校。“但与夜校不同,夜校的目标是让农民会认会写自己的名字,而幸福学院让我们有了思考的机会。” 郑庭石说。

  浙江金融职业学院院长周建松说,一开始与村里结对时,只是想捐钱捐物。后来发现,村里最缺的不是钱,而是缺少与现代文明对接的途径。“我们应该搭起幸福村与现代文明之间的桥,让村民拥抱现代文明。”创办幸福学院的想法,由此应运而生。

  “老师和大学生们每年来好几次,主要是灌输理念、提供信息和技术支持。”王昌生说,“村里有了自己的大学,这是怎么也料不到的。”

  学院成立后,金融职业学院党委书记李逸凡和淳安县委宣传部部长钱美仙任名誉院长,瑶山乡党委书记章兆忠任院长,村委会主任胡三利任副院长。

  现在,不仅幸福村的各类培训放在幸福学院举行,由于幸福学院拥有全乡唯一的投影仪,连乡政府组织的村干部、全乡老年人协会会员培训等都放到幸福学院举行了。

  “学院的设置,能够防止农村文化的沙漠化。也可以说,这里构筑了现代文明向农村地区推进的堡垒。”周建松说。

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