近年来，中国移动在确保公司健康、持续发展的同时，更重视企业利益和社会利益的统一和结合。中国移动提出了以“正德厚生，臻于至善”的企业核心价值观，并发布了我国电信行业的第一份企业责任报告，报告确认中国移动通信的责任观为：以天下之至诚而尽己之性、尽人之性、尽物之性，即秉持做优秀企业公民的诚意，以诚信实践承诺，以永不自满、不断创新超越的进取心态精益求精，追求企业、社会与环境的和谐发展。

　　长期以来，中国移动一直积极投身于国家信息化建设、社会主义新农村建设与和谐社会构建。在教育方面，中国移动致力于通过多种途径来支持中国的教育事业，尤其是贫困地区教育的发展，并始终将教育作为公益赞助的主要领域之一。几年来，中国移动捐资3000万元支持西部教育；捐资4000万元支持全国农村青年建设。此外，中国移动已在教育发展基金会设立了“中国移动教育资助专项基金”，建立了一个相对稳定的公益平台，为中国的教育事业作出了很大的贡献。

　　继中国移动通信集团公司年初发布第一份企业责任报告以来，中国移动浙江公司结合自身情况对浙江省公众也发布了一份企业责任报告。报告秉承中国移动责任报告的要义，提出：要善尽经济责任，坚持精益求精，追求高水平的管理与运营，着力推动企业可持续发展，从而更好地承担责任；要善尽社会责任，浙江公司以“创无限通信世界，做信息社会栋梁”为企业使命，肩负助力利益相关方和社会发展的责任，努力追求企业与社会的和谐成长，积极投身国家信息化建设、社会主义新农村建设与和谐社会建设，协助各界发挥所能，共同改善社会生活质量；善尽环境责任，坚持企业与环境的和谐发展，建设环境友好型企业，将绿色环保融入企业运行的各方面，并利用自身的影响力带动绿色产业链的发展。中国移动浙江公司在报告的最后还表示，将诚信尽责，精益求精，更加坚定地追求自身和社会、环境三方面可持续发展目标的高度统一，以更大的热情、更切实的行动、更高远的使命感，稳健地履行经济、社会和环境三重责任。

　　早在发布企业责任报告之前，中国移动浙江公司就已经着手在多方面开展公益活动，尤其在助力教育上，更是不遗余力。公司大力开展了一系列助学活动：向丽水市莲都区捐赠200万元，重点实施“信息树人工程——名师名校长”培养项目；投资300余万元在建德实施信息扶贫“树人工程”，并建立了全球通石屏乡小学；组织“动感地带大学生社会实践基地”，为在校大学生们提供社会实践的岗位；并且在浙江大学设立了中国移动浙江公司－诺基亚应用创新基金等。这些活动，不仅凸显中国移动浙江公司在关心下一代、服务下一代方面的努力，也是中国移动“正德厚生，臻于至善”核心价值观的具体体现。

　　“信息扶贫工程”惠及14所山区学校

　　从2003至今四年以来，为了使山区的孩子也能跟城里的孩子一样享受现代科技的成果，中国移动浙江公司投资300余万元在建德实施信息扶贫的“树人工程”，并建立了全球通石屏乡小学，推进了贫困山区的教育信息化。现在已有14所学校的校园网络直接与建德教育局信息中心、杭州地区各联网学校相连，师生们可以在第一时间获得最新的教学动态，教育信息化网络也已初步建成。

　　省政府主要领导曾经对建德石屏全球通中学、航头初中、航头小学等中国移动浙江公司“树人工程”扶贫点进行调研，充分肯定了中国移动浙江公司在“信息扶贫”工作中发挥的作用，肯定了公司回报社会、支持农村社会事业发展的做法。同时指出，信息扶贫的目标是要让农村孩子尽可能地接受较高质量的教育，不同程度地享受到较优质的教育资源。要做到这一点，必须结合利用现代化的信息和网络技术，把好的教学内容和方法传送到农村学校。

　　“信息树人工程”培养名师名校长

　　振兴教育，教师是关键。在浙江省“山海协作工程”系列活动中，中国移动浙江公司向丽水市莲都区捐赠200万元，重点实施“信息树人工程——名师名校长”培养项目。

　　这个项目用三年时间，通过“走出去、请进来”的方式，为莲都区重点培养100名左右的省市级名教师，100名左右的区级名教师，300名左右的骨干教师，5名左右的省市级名校长，涉及94所中小学、4.3万学生、2700名教师。

　　此前，丽水莲都区师资力量薄弱。一是无固定师资来源，业务水平总体偏低。二是师资队伍不够稳定，流动性大，导致教育教学工作缺乏稳定性，教师群体缺乏凝聚力。

　　信息不对称、信息观念薄弱、信息闭塞等数字鸿沟现象直接影响一些地区。中国移动浙江公司此举是希望从根本上提高全区、特别是农村中小学校长和教师队伍的总体素质，实现城乡教育的均衡发展，来切实推进素质教育的实施，全面提高基础教育的质量。

　　“校讯通”构建家校信息沟通平台

　　自浙江省委、省政府提出“八八战略”和大力建设“平安浙江”的战略决策以来，中国移动浙江公司全力实施“平安教育”工程，推广“校讯通”全面解决方案，解决了学生在学校和家庭之间的“管理真空”问题，从而推动了学校管理的科学化、信息化，满足了大众对教育信息化的实际需求，推动教育事业的信息化进程。

　　目前，中国移动浙江公司已在全省近1700所学校（用户数已超过70万户）建立了校园信息发送平台，对学生在校的学习情况及表现，由学校老师制作相关信息，及时发送到家长的手机上，由此推出了学校和家长在教与学方面双向互动的教育新模式。

　　这种被称为“校讯通”的短信平台，可以实现学校和家长之间全方位的沟通，家长只要通过任何一台可上网的计算机或者注册过的手机就可以进入家校联系平台查询孩子在学校的各项表现，同时可以把孩子在家庭的表现和自己的想法及时反馈给教师。

　　此外，中国移动浙江公司还开发了一套名为“家园通”以确保幼儿园小朋友安全接送为主要目的，集到达（离开）提醒、健康晨检、餐饮管理等功能于一体的智能化门监系统。

　　随着整个系统投入后不断升级和完善，该平台正朝着更加贴近教育教学，服务于学校和学生家长，为充实教育现代化的内容健康发展。

　　“1000个岗位”提供给大学生社会实践

　　2007年7月，中国移动浙江公司启动了以“希望在我手中，实践承载未来”为主题的 “动感地带2007大学生暑期社会实践活动”，这是浙江公司连续第四年开展此项公益活动，至今已有近万名学生通过社会实践和勤工俭学的方式得到了良好的锻炼，并且有近5％的大学生毕业后加入了中国移动公司这个大家庭。

　　社会实践活动向大学生提供1000个岗位，并从中拿出200个名额给贫困学生，以帮助那些真正需要的人。贫困生的名单将由各市高校统一提供，入选的贫困生可通过绿色通道直接获得暑期实践机会。

　　2007年的大学生暑期实践活动还更多地体现了公益因素，将开展“绿箱子环保计划”和“橙色爱心公益计划”，鼓励实践人员携带绿箱子到自己的校园、居住社区、公共场所等地，回收废旧手机和手机电池，在全社会宣传绿色环保概念。“橙色爱心公益计划”围绕“动感地带奉献橙色爱心”主题，要求实践人员在实践期内必须参与一次爱心活动。同时，为了推进社会主义新农村建设，结合浙江公司的农村移动信息化建设，实践活动还安排大学生们担任农村信息化推广员，为农民朋友举办各种类型的信息化推广讲座、培训，让农民通过“农民信箱”、“农信通”等移动信息化手段实现产品销售，了解农技信息等，以帮助更多的农民脱贫致富。

　　“30万创新基金”开创应用技术新未来

　　2006年4月，在以“智能移动内容和服务——新收入的来源”为主题的诺基亚移动应用峰会上，中国移动浙江公司和诺基亚正式启动了在浙江大学设立的浙江移动-诺基亚移动应用创新基金。

　　为推动在通信应用和服务方面的创新研究和开发合作，中国移动浙江公司、诺基亚（中国）投资有限公司和浙江大学已签订了三方框架合作协议。浙江移动-诺基亚移动应用创新基金，将每年总共向浙江大学提供30万元人民币，进一步推动大学与企业在移动通信技术方面更高层次的合作，更好地促进手机软件的开发和应用。

　　同时，浙江省首届“浙江移动-诺基亚手机应用软件开发大赛”也在峰会上举行了颁奖仪式。在经过半年时间的筹备和选手的开发后，大赛共收到了14项作品。经过专家评审，浙江大学Charm队刘迪搏的“无线远程桌面控制系统”以超越专业团队的开发水平和领先的创新思维赢得评委一致认可摘得一等奖。

　　“爱心大篷车”驶入贫困学子心中

　　“我们上大学有指望了！”“爱心助学大篷车”马站片区岱岭乡福掌村的应届高中毕业生钟大涨，开心地对同乡、同样是贫困生的雷莎莎说，这是因为中国移动温州分公司组织的“全球通爱心助学计划”给他们带来了希望。

　　“桑美”台风时，钟大涨家的房子塌了，这给本就贫困的家庭雪上加霜。但是他没有放弃学习，毕业于苍南求知中学文科的他，考了536分，高出第二批分数线十几分。但是面对大学学费，一家人一筹莫展。移动出资的这个助学计划，让家人们看到了希望。

　　2007年是中国移动温州分公司全球通爱心助学计划实施的第一年，本次活动的目的是为了不让大学生因贫辍学，为了减轻贫困家庭的经济负担，让他们如愿走入大学校园，依照温州分公司的计划，将总共资助200名贫困大学新生。资助标准为每人一年4000元，资助两年。同时还将通过招聘等方式为接受资助的贫困学子优先提供勤工俭学的机会。

　　活动开出“爱心大篷车”，分别到泰顺、文成、平阳等地移动营业厅设点，鼓励家庭贫困的学子积极报名，挺起胸膛接受社会的帮助，学成后报答家庭、回报社会。也呼吁热心的市民，如果发现身边有需要帮助的学子及时帮助推荐。同时，中国移动温州分公司开通了助学活动短信平台，温州的移动用户只需发送921至098885，即从用户的手机话费中扣除一元资费，直接作为爱心助学款捐给贫困大学生。

　　“数字校园”延伸教育信息化内涵

　　针对金华当地对教育方面的投入与重视现象，中国移动金华分公司正式与金华大学开始校园网共建活动，双方开展长达15年的校园网合作。这不仅开了校企合作系统工程的先河，更为校园信息化和教育信息化建设提供了有力的保障。校园网建设将成为支撑金华市学校教育信息化的重要平台，通过利用我们的通信技术优势，不断提高金华高校教育信息化水平。

　　“百场公益夏令营”邀请外来务工家庭子女参加

　　2007年8月，“动感地带”服务外来务工家庭子女·百场公益夏令营启动仪式在杭州市青少年拓展训练基地隆重举行。据悉，该市将举行132场以“同在蓝天下，携手共成长”为主题，内容丰富、形式多样的夏令营活动，预计参与的外来务工家庭子女及农村留守青少年将达到3.6万余名。本次活动是中国移动杭州分公司继去年来第二次开展此活动。

　　“三下乡”大学生暑假社会实践活动服务和谐农村

　　中国移动台州分公司与台州职业技术学院联合举办的“动感地带”杯2007“三下乡”大学生暑期社会实践活动在台州职业技术学院举行出征仪式，这标志着“动感地带”杯暑期大学生送“科技、文化、卫生”下乡活动全面启动。

　　“动感地带”志愿者在出征仪式上表示，利用暑期送科技、文化、卫生下乡是认识、体验和服务地方经济发展的良好机会，大家将用平时所学的知识，为建设社会主义新农村建设贡献一份力量。

　　“三下乡”活动以“携手共献爱心、构建和谐社会、服务和谐农村”为主题，由470余名M-zone志愿者组成30余支服务队，奔赴台州九县（市、区），深入农村开展爱心支教、科技支农、医疗服务等活动。