本报讯 （通讯员 孙丽） 暑假期间，温州市区一所小学的老师给该校四年级学生布置了一道暑假英语作业：每天收听一则英语新闻。一些家长纳闷了：孩子学英语才短短一年，能听得懂吗？

　　布置这项作业的老师解释说，孩子们平时和英语接触太少，没有语言环境，听英语新闻可以让他们学到纯正的英语，重在培养语感和学习兴趣，不在于他们真正听懂了多少。

　　对于这个特殊的作业，不少家长认为老师的出发点是好的，但实际执行起来却有困难。一位家长坦言，孩子对英语新闻并不感兴趣：“目前我们能接收到的英语新闻非常少，唯一的英文频道央视9频道播放的新闻大多涉及国内国际要闻，对孩子来说别说是听英文版的，即便翻译成中文版也不会感兴趣。儿童类的英语节目又少之又少。”

　　还有家长直言，小学生连“ a o e”和“ABC”还分不太清楚，让他们听英语新闻会不会是“拔苗助长”。据了解，小学四年级学生掌握的词汇量一般在100多个，以英语新闻的播音语速，小学生想听懂几个单词很困难。

　　温州市教育教学研究院一位小学英语教研员认为，英语作业的布置应该和孩子的学习能力和心智年龄相符，可适度提升，但不能过度。和英语新闻相比，孩子更适合英语歌谣、英语动画片等趣味性的英语学习方式。