各式各样的捐助，都是为了让贫困学子能够完成学业，也是为社会培养优秀人才。然而，一些贫困生甚至觉得，捐助是一种情感和物质的“等价交换”，这无疑是对爱心的一种曲解。

　　庄女士一家去年捐助了一名高考上榜生，说起自己捐助的初衷，庄女士表示，“当时根本没想这么多，看到这么多人都在献爱心，当然也不能落下我啊！”听说了让孩子叫干妈的事，庄女士一脸的惊讶，“我想这不是最关键的！其实看着这些懂事的孩子，给他们一些帮助，心里也是很开心的。我想大多数捐助者都一样，是出于一片好心，所谓的作秀、叫‘干妈’，都只是人们对捐助者的一种误解，没必要太叫真。”

　　其实，对贫困学子的捐助更确切地说是一种爱心传递。对捐助人而言，虽然向贫困学子付出的只是自己赢余的物质资本，但传递的却是一份爱心和一种无法用价值衡量的情感，同时，绝大多数捐助人希望得到的回报，也是贫困生学成后对于社会的贡献，这在某种程度上也是捐助人对社会的贡献。作为被捐助人，不应简单地把它曲解为等价交换的资本，而是应该继续传递这种爱心，施恩于社会。

　　沈超群现在已是浙江大学的一名学生了。去年刚接到通知书的时候，他还在为学费烦恼。幸好嘉兴一家电梯公司及时向他伸出了援助之手，公司承诺在他大学期间每年捐助他2500元。说起接受捐助，沈超群说，“作为被捐助人，回报社会的最好方式就是，在自己将来也有余力的时候，能够伸出手，去帮助别人，将爱心传递下去。”

　　说起叫不叫“干妈”，李丹也有相似的经历。“是别人想得太复杂了。”从去年6月开始，李丹接受了当地一对企业家夫妇的资助，李丹说，这对夫妇对他而言，除了“大恩人”的角色，更重要的，其实还有一种类似于亲情的因素，“他们都说不需要我回报什么，我想，即便如此，将来我也会把他们的爱心传达给更多的人。”