记者：现在有一些农民产生了这样的想法：“孩子上学有什么用，不如早点学门手艺赚钱。”看来,职业教育如果得不到应有的重视，势必影响到农村现代化的实现和“三农”问题的解决。    

　　姜大源：这是一定的。国家的现代化离不开农村的现代化，离不开“三农”问题的切实解决。我国目前农村劳动力中，小学及以下文化水平者占38.2%，初中文化程度占49.3%，受过专业技能培训者仅为9.0%。大量缺乏技术的农业人口流入城市，对于农村和城市冲击都是很大的。农村劳动力素质的低下既制约了农村劳动力转移的规模和速度，也制约了农村劳动力转移层次的提高。怎样有效地、科学地转移农村人口，必须先解决农村人口的就业问题。正如前面提到的，农民不让孩子上学，不单纯是“上不起学”，而是看不到上学后的就业出路。因此，通过职业教育和培训使农民具有“一技之长”，是解决农民就业问题、实现农业现代化的一着好棋。只有加强农村职业教育，才能完成在近几年转移两亿多农村劳动力的战略目标，实现农村现代化乃至国家现代化。