■ 熊永昌

　　习近平总书记指出，教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。北京一零一中学秉持“面向未来的生态智慧教育”理念，以“追求卓越担当，守正出新，大气包容”为核心价值，聚焦“培养面向未来的卓越担当人才”育人目标，将思想政治工作深度融入教育教学全过程、各方面，通过坚守红色根脉、深化课程融合、聚焦实践赋能、强化队伍建设，走出了一条兼具时代特色、学校特质、育人实效的思政育人之路，为新时代基础教育立德树人提供了生动范本。

　　坚守红色根脉，筑牢立德树人思想根基

　　学校思想政治工作的首要任务，是引导青少年坚定理想信念、厚植家国情怀。要增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。

　　北京一零一中学作为我们党在革命老区创办并迁入北京的学校，自诞生之日起就镌刻着鲜明的红色烙印，这成为学校思政工作的独特优势和精神底色。学校始终坚持为党育人、为国育才，把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程，健全党组织领导的校长负责制，成立“思政课一体化”工作领导小组，构建起“党建引领、课程融合、实践赋能、协同共育”的思政工作格局，为思政教育落地见效提供坚实制度保障。学校依托红色基因传承，创新思政教育形式，让红色精神可感可学、入脑入心。多年来学校持续开展西柏坡寻根之旅，组织高一、高二年级学生代表前往革命圣地，循着学校1946年暂住西柏坡附近西黄泥村的历史足迹，开展沉浸式红色教育：参观西柏坡纪念馆，在历史照片与革命文物前，感悟毛主席运筹帷幄指挥三大战役的峥嵘岁月；走进中共中央旧址与七届二中全会会址，在简陋土屋中体会革命队伍艰苦朴素、顽强斗争的精神；与平山县西黄泥小学的学生开展互动交流，捐赠学习用品、共话成长，在双向奔赴中传递温暖与担当。活动中，退休教师讲述校史传奇，红色故事志愿讲解团代表分享志愿服务心得，同学们在实景体验中深刻感悟西柏坡精神，牢记“我们从风暴中诞生”的校史初心。这种将红色基因与思政教育深度融合的实践，让学生在潜移默化中厚植爱党爱国爱社会主义情怀，坚定“听党话、跟党走”的信念，为培养卓越担当人才筑牢思想根基。

　　深化课程融合，构建生态智慧育人体系

　　“面向未来的生态智慧教育”，本质上是以人为本、协同共生的教育，这与“立德树人”的核心要求高度契合。

　　北京一零一中学打破思政课与其他学科的壁垒，将思政元素有机融入课程教学、实践活动、校园文化建设，构建起全方位、立体化的思政育人生态。在课程建设上，学校系统建构“发展素养、成就个性和突出文化特性”的生态智慧课程体系，将思政教育贯穿各学科教学全过程。语文课堂上，通过经典篇目解读传承中华优秀传统文化，厚植文化自信；历史课堂上，通过梳理中国近现代史，引导学生感悟民族复兴的艰辛历程，增强历史担当；科技课堂上，深度结合研学活动，组织学生走进光科技馆与中关村国家自主创新示范区展示中心，在沉浸式光影通道中了解从古代烽火传信到现代激光技术的发展历程。在互动体验区转动棱镜、观察全息投影，直观感受激光技术在医疗、高端制造、国防科技中的应用，聆听科研工作者的攻坚故事，让科技强国的种子在心中生根发芽。这种“课程思政”与“思政课程”同向同行的模式，让思政教育不再是空洞的说教，而是融入知识学习、能力培养的生动实践，实现了“润物细无声”的育人效果。同时，学校依托AI技术打造一体化思政课程，推动思政教育与现代科技深度融合，彰显“守正出新”的核心价值，助力学生成长为适应未来发展的时代新人。

　　聚焦实践赋能，培育面向未来的时代新人

　　卓越担当，从来不是空洞的口号，而是要在实践中锤炼品格、在奉献中彰显价值，在知行合一中不断校准人生坐标，在服务人民、报效国家的广阔天地里勇毅前行。

　　北京一零一中学坚持“实践育人”理念，将思想政治工作与实践活动深度结合，为学生搭建践行担当、增长才干的广阔平台，让学生在实践中明事理、强信念、勇担当。学校立足“大气包容”的核心价值，开展多样化实践活动，兼顾家国情怀与社会责任培养。在乡村振兴实践中，依托教育集团优势，开展“组团式”教育帮扶，选派党委副书记赴内蒙古巴三中担任校长，组建支教帮扶团队，通过双师课堂、远程授课、骨干教师跟岗培训等方式，助力当地教育质量提升，让学生在参与帮扶、见证成长中理解中国式现代化的内涵。在志愿服务中，引导学生走进社区、基层参与公益传播，在奉献中锤炼品格；在成人仪式、学生代表大会等活动中，强化学生的责任意识和主人翁精神，引导学生学会担当、勇于负责。这些实践活动，既契合“面向未来的生态智慧教育”中“知行合一”的要求，又让学生在亲身体验中深刻理解“卓越担当”的内涵，锤炼适应未来、服务社会的过硬本领。

　　强化队伍建设，夯实立德树人关键支撑

　　教师不仅是思想政治工作的具体实施者，更是学生成长过程中不可或缺的人生导航者。在新时代立德树人根本任务的指引下，教师肩负着传播马克思主义科学理论、培育社会主义核心价值观、筑牢学生理想信念根基的重要使命。

　　北京一零一中学始终把教师队伍建设作为思政工作的重要抓手，大力弘扬教育家精神，通过开展思政学习与业务培训等活动，引导教师牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向抱负。学校坚持“学高为师、身正为范”，要求教师不仅要传授知识，更要言传身教，将思政教育融入教育教学的每一个细节，以自身的人格魅力和责任担当影响学生。在教育帮扶中，支教教师发挥“传帮带”作用，与巴三中教师组成教学团队，通过集体备课、示范课、相互评课等方式，将先进教学理念与思政育人经验留在当地，践行“输血与造血并重”的帮扶理念；在日常教学中，教师们结合校史红色故事、时代先进事迹，将思政元素融入课堂细节，引导学生树立正确价值观。同时，通过集团化办学优势，加强各校区教师队伍的文化融合与协同发展，定期组织思政学习、业务培训和跨校区交流，推动思政教育经验共享、资源互通，打造了一支政治素质高、业务能力强、育人情怀深的教师队伍。这支队伍既是知识的传播者，更是思政教育的践行者，为学校立德树人目标的实现提供了坚实保障。

　　（作者为北京一零一中学校长）