教育，关乎千家万户的福祉，更是一座城市发展的基石与未来。2024年，宁波市教育经费投入高达490.66亿元，相比2020年增长了20.2%。这份真金白银的投入，清晰地标定了“教育优先”战略在这座滨海城市发展蓝图中的分量。

　　宁波作为全国唯一设区市代表在全国义务教育优质均衡发展现场会上分享经验、成功跻身全国首批中小学科学教育实验区行列……一连串“国字号”荣誉，正是这份战略定力结出的硕果。从实现“学有所教”的基础保障，到迈向“甬有优学”的品质追求，再到赋能城市创新发展的能级跃升，宁波教育正在完成一场深刻的时代转型。

　　“十四五”以来，宁波紧扣立德树人根本任务，书写着一份以教育之力厚植人民幸福之本、以教育之强赋能城市发展之兴的精彩答卷。

　　■ 竺佳

　　基石与普惠

　　从“有学上”到“上好学”的民生接力

　　教育是民生之基。宁波将扎实推进学前教育普及普惠和义务教育优质均衡发展作为核心抓手，连续5年将中小学学位扩容纳入市民生实事项目，全力办好人民满意的教育。

　　数字无声，却最有说服力：“十四五”以来，全市新建93所学校，新增14.8万个学位。这背后是成千上万个家庭“家门口上好学”期盼的落地。

　　学生家长李女士欣喜地发现，曾经的“择校热”已然降温。“现在片区的学校硬件、师资都不错，还有教共体，我们很安心。”2025年，宁波全市预警学校数量较2021年大幅下降67%，城乡学校“强弱结对”实现全覆盖，让教育资源在流动中焕发新生。

　　清晨，江北区德润书院的校园里，同学们蹦跳着向老师问好；智能黑板前，知识脉络生动呈现；午休时分，“可躺式”桌椅铺展开来，孩子们枕着山景入梦——这座坐落于慈城新城的九年一贯制学校，正是宁波市破解学位紧张、提升就学品质的生动缩影。

　　这份安心，也从校园内延伸至上学路。鄞州区惠风书院路口设有“一平米博物馆”，三星堆青铜器、良渚玉琮等图文展览吸引孩子们驻足探问，路上还点缀着“甬小园”自然观察角，让孩子们在与花草互动中亲近自然、践行文明。近年来，宁波共打造了百余条集安全、功能、文化、颜值“四位一体”的“最美上学路”。

　　教育公平的阳光，同样照亮每一位随迁子女。来自安徽的务工者王振国的孩子，今年顺利入读了北仑区绍成小学。“没想到这么顺利，孩子能进入公办学校，我们干活都更踏实了。”2025年，宁波随迁子女公办学校就读比例超过96%（部分学生选择民办学校），位居全省第二；接纳总量达32.7万名，位列全省第一，以最大诚意和努力守护着“流动花朵”的求学梦。

　　培优与融合

　　从“全面育人”到“英才辈出”的育人变革

　　面对社会对“上好高中”的迫切需求，宁波稳步推进普通高中扩优提质。军地共建的浙江省八一学校揭牌成立，镇海中学甬江校区、宁波市海曙中学、宁波市科技高中等一批“新锐”相继招生，为学子提供了更丰富、更优质的成长通道。

　　在第39届全国青少年科技创新大赛上，宁波中学学生翁立扬一举夺得大赛最高奖“中国科协主席奖”，并荣获“码高杯”创新人才奖、正天工程创客优秀奖及卓因星火科创专项奖，成就“四奖加身”。他不仅是浙江今年唯一获此殊荣的选手，也创下了宁波参与该赛事以来首次问鼎最高奖项的纪录。而镇海中学的刘恒熙同学，获得世界信息学奥林匹克竞赛冠军。这些科技雏鹰的脱颖而出，既是个人科创潜能的展现，更是宁波科学教育沃土培育出的丰硕成果。

　　依托“院士之乡”优势，“4321”科学教育工作体系与“院士开讲啦”品牌讲座，如春风化雨，助推青少年的科学梦想。近3年，宁波全市中小学生狂揽351项国际奖项、1404项国家级奖项。

　　在教育的另一条轨道上，产教融合也正锻造着大国工匠的摇篮。

　　今年，宁波职业技术学院正式升格为宁波职业技术大学，迎来首批本科生。学院首批开设的6个本科专业——应用化工技术、机械设计制造及自动化、电子信息工程技术、材料成型及控制工程、国际经济与贸易、现代物流管理，均紧密对接浙江省“415X”先进制造业集群和宁波市“361”万千亿级产业集群。这些专业的设置充分考虑了区域经济发展需求，与海天塑机、舜宇集团、海康机器人等龙头企业共建“企业冠名班”，全面推行“项目引领、实境教学”的培养机制。

　　在世界职业院校技能大赛中，宁波持续处于全国第一方阵。2025年，宁波中职学校获得10金15银11铜的佳绩，且有5所学校在各自赛道以全国第一的身份进入第二阶段的排位赛，最终鄞州职业高级中学在冠军总决赛中获优胜奖，创造了历史最佳成绩。不仅如此，2024年，宁波选手康邦成、周烽在第47届世界技能大赛上，分别夺得烹饪（西餐）和建筑金属构造项目冠军，实现了中国在这两个项目上金牌“零的突破”。

　　荣誉的背后，是深度融合的产教生态。作为全国首批产教融合试点城市，宁波拥有国家级市域产教联合体，11个省级现代产业学院让企业车间成为“教学现场”，为“宁波智造”输送着源源不断的高素质技术技能人才。

　　赋能与致远

　　从“服务支撑”到“创新引擎”的高教跃升

　　高等教育是城市能级跃升的驱动力。宁波锚定“高教强市”，推动高校从人才输送站向创新策源地转变。

　　今年，宁波高教领域迎来一颗“新星”——宁波东方理工大学正式获教育部批复设立。这所高起点的新型研究型大学，引进院士16人、国家级人才61人。截至12月3日，学校累计获得各类科研项目529项，科研经费31.4亿元；已发表高水平科研论文710篇，包括3篇《Nature》和3篇《Science》。为宁波的未来埋下了无限想象的种子。

　　本土高校同样捷报频传。宁波大学杜时贵教授当选中国工程院院士，填补了宁波自主培养“两院”院士的空白。目前，宁波全市高校拥有34个省一流学科，23个学科进入ESI全球前1%，建有1个全国重点实验室和7个全省重点实验室，创新策源能力持续增强。

　　高校的赋能，不止于实验室。在甬高校与宁波舟山港、海天集团等龙头企业在人才共育、技术攻关上深度绑定。“十四五”以来，累计为地方输送25.4万余名毕业生，他们成为发展新质生产力最活跃的动能。

　　与此同时，宁波以更加自信的姿态“拥抱世界”。宁波诺丁汉大学，作为中国第一所中外合作大学，已成为教育国际化的“金名片”。目前，宁波全市与全球1100余所学校建立合作，累计设立51个中外合作办学机构和项目，接收来自138个国家的3200余名国际学生。

　　更值得一提的是，宁波搭建了四大国家级国际教育合作平台，并成功举办九届中国（宁波）—中东欧国家教育合作交流活动，签署104项协议，教育合作实现中东欧国家全覆盖；在海外建设1所“鲁班工坊”、8所“丝路学院”、3所孔子学院，推动中国标准、宁波经验走向世界，积极服务“一带一路”倡议。

　　从“学有所教”到“学有优教”，再到“甬有优学”，宁波教育的每一次跃升，都是对人民期盼的响亮回应。站在新的历史起点，宁波正以教育、科技、人才一体化发展为路径，奋力答好“强国建设、教育何为”的时代命题，为中国式现代化贡献磅礴的宁波教育力量。

　　图片由宁波市教育局提供