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00003版:深读

清单分类解析

  陈倪垚

  《城市儿童友好空间建设可复制经验清单(第一批)》中涉及的经验做法,大致可分为四类:制度机制创新、空间环境优化、公共服务提升、儿童参与促进。

  制度机制创新类(杭州市拱墅区)。主要聚焦于顶层设计与协同联动的工作机制,以1米儿童视角为设计理念,系统构建儿童友好空间体系与服务场景,让儿童充分感受到空间友好、环境友好、服务友好。

  空间环境优化类(宁波市、温州市瓯海区)。侧重于硬件设施的适儿化改造,通过对儿童出行环境、游乐环境等空间的安全化、趣味化改造提升,为儿童提供可玩、可学且安全、舒适的健康成长空间。

  友好服务提升类(衢州市、杭州市滨江区)。聚焦整合多方力量,在儿童友好空间内植入优化托育服务、教育服务、医疗服务等公共服务,在满足儿童的多元化需求的同时,引导更多人参与儿童友好建设,为儿童全面发展提供有力支持。

  儿童参与促进类(义乌市)。强调的儿童主体性,通过引导儿童参与空间规划和建设过程,鼓励儿童自由探索、合作学习,在确保改造方案符合儿童兴趣和身心特点的同时,提升儿童的归属感、责任感和主体意识。

  (作者系浙江省发展规划研究院社会所助理研究员)


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