浙江日报 数字报纸


00006版:专版

创新机制育人 融合搭建平台

新时代下 中医药检验与信息人才的高质量发展路

  在“八八战略”的指引下,浙江成功谱写了中国特色社会主义教育事业的新篇章。近年来,省委、省政府先后出台相关意见,强调浙江要分层分类推动不同类型高校将特色培育成优势、把优势培育出水平,进而强有力地支撑高等教育强省建设。

  推动中医药传承创新发展、高质量推进中医药现代化,是新时代赋予中医药行业的“巨大命题”。浙江中医药大学医学技术与信息工程学院紧抓中医药振兴发展历史机遇,坚持改革创新,以多种培养形式建设高质量人才队伍,奋力谱写中医药事业高质量发展新篇章。

  先锋引领师资队伍建设

  参赛提质、以赛促教

  培养中医药检验人才

  高等教育要实现内涵式发展和整体性跃升,需要涌现更多的高层次人才、领军人才和拔尖人才。

  在医学技术与信息工程学院检验系,党建引领下的高素质教师队伍,以良好的师德师风为学生树立榜样、当好学生的领路人。这当中,优秀党员发挥了强有力的先锋模范作用。支部书记许健是教学和科研项目的带头人,更是学院党建工作的“领头雁”。根据工作实际,检验系开创性地提出了教师党支部“党建+”模式,具体包括了:党建+教学,提高教学水平,推进教学改革;党建+科研,提高创新能力;党建+育人,提升育人效果;“党建+服务”,开展社会服务,践行为人民服务的宗旨。在这个工作模式下,2018年许健被评为“浙江省万名好党员”;2019年检验系教工支部获“全国党建样板支部培育单位”,2021年又获得“浙江省先进基层党组织”称号;2023年许健又获评“浙江省师德楷模”。

  师资队伍整体素质的提高,让教学质量得到有效保证,成为创新性发展的内在驱动力。2002年开办的医学检验专业,在20多年的发展过程中,确立了“立德为先、以质为本、以赛促学”的改革思路,以“岗位责任—技能质量—科学素养”作为培养路径,构建检验技师技能胜任力模型,以技术技能提高为导向,建立了培养目标、培养过程、评价制度“三位一体”的人才培养模式。

  与此同时,为了应对当下互联网技术加速改变人们学习方式的挑战,检验系大力推进信息技术与教育教学的深度融合。以“慕课”为桥,积极探索课程教学的新模式、新方法;以建设和应用在线开放课程为支点,改变现代教育教学模式。其中,4门“慕课”课程进入全国共享平台。

  作为学校教育的重要组成部分,鼓励学生参加学科竞赛是学校的基本责任与作用之一。据了解,检验系的学生参加各级学科竞赛的比例高达95%以上,近4年获得省级以上奖励144项,获奖人数达330人次,形成了“以赛促学”的浓厚氛围。这种“教—评—赛”的螺旋式上升模式成为一种良性循环——既提升了教师的教学技能,也促使教学成果得到有效转化,还让学生的学习和科研积极性得到提高。

  检验系负责人介绍,优秀的检验人才应该具有强烈社会责任感、人文科学素养和扎实的专业技能,赋有探索精神和科学思维的全面发展型人才。在未来的培养过程中,检验系会将人才培养需要与职业技能挂钩,教学内容与技能实践融合互通,进一步全面提高中医药检验人才的质量。

  高素养的中医药信息化人才

  成为传承与创新发展的智力支撑

  《“十四五”中医药人才发展规划》提出,要加快中医药人才队伍建设,以高质量人才队伍推动中医药振兴发展。面对新时代下的发展特点,信息化成为中医药传承创新发展中的引领力量和智力支撑。

  取学科之交点,实现“从无到有”的人才培养。我国的中医药信息化人才培养工作起步较晚,2001年浙江中医药大学在全国率先开始筹建中医药信息化的相关专业。

  在当时没有可借鉴经验的情况下,医学技术与信息工程学院领导多次调研产业需求,与三甲医院及上市企业共同研究培养方案,最终明确了“中西医融合 医工信交叉”的办学方向和校院企“三位一体”的培养模式。在课程体系的建设过程中,不断对学科专业体系进行设计、优化和重构,确保医工信知识在实质内容中深度融合。这些融合性课程的设置,既体现了传统中医的优势,也注重中西融合与学科交叉,形成了完善的中医药信息化人才培养的学科基础。

  实践平台的支撑,实现“从小到全”的中西医全链条人才培养。为了让医学与技术能更深度地融合,该学院在教学过程中联动中西医医疗机构及领先IT企业,积极打造三方融通资源共享与实践育人平台,通过多种途径提升学生实践与创新能力,满足行业前沿的实际需求。同时,建立“练赛研战”实践育人机制,通过学科竞赛、科学研究及实践项目开发,阶梯化逐步提高学生综合能力,向具备医工信交叉学科能力的复合型人才方向发展。

  科研成果的影响力,“从有到优”辐射助力新医科建设发展和跨学科复合人才的培养。凭借着信息科学技术的核心优势,多年来医学技术与信息工程学院致力新医科人才的培养,包括构建新医科课程体系、建立医工信跨学科桥梁等。同时,借助学科建设的丰富经验,在理念、技术、模式及结构上实现多方面创新。突破创新,打破传统知识边界,致力融合多种学科思维,真正实现跨学科合作与交流,成功培养了一大批具有跨学科复合能力的优秀学生。

  经过多年的发展,医学技术与信息工程学院在中医药领域内首创的三大信息类专业均获评“省一流”专业,计算机专业更被列为“十三五”特色专业。其中,医学信息工程专业在全国大学专业竞争力排行榜上更是连年稳居前两位。在专业及课程建设上,连获多项省级及校级教学成果奖,为国内10余所高校在相关专业建设方面提供智力支持。

  风好正是扬帆时。

  立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。作为浙江中医药大学的二级学院,医学技术与信息工程学院将在“着力培育担当振兴发展中医药事业大任的时代新人”的目标指引下,厚植中医药这片沃土,积极探索新时代中医药人才建设新路径,为推动中医药人才的高质量发展贡献智慧与力量。

  (图片由浙江中医药大学医学技术与信息工程学院提供)


浙江日报 专版 00006 新时代下 中医药检验与信息人才的高质量发展路 2024-09-21 浙江日报2024-09-2100007;浙江日报2024-09-2100006;浙江日报2024-09-2100013 2 2024年09月21日 星期六