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杭州医学院:百年培英正风华

全面构建“大人才”格局 厚植应用型医学人才沃土

  千秋育人薪火相传,回眸一瞥,已是百年风华。杭州医学院(以下称“杭医”)前身为浙江省立女子产科学校和杭州热带病研究所。近百年来,杭医栉风沐雨,历经战争、更名、迁校、分合,却仍生生不息,涌现出了以两院院士、国医大师为代表的优秀校友,在浙江省乃至全国的医药卫生事业中,书写了浓墨重彩的一笔。

  为适应新形势对人才的新需求,坚持科教兴省和人才强省相结合,2019年,原浙江省医学科学院与原杭州医学院整体合并组建新杭州医学院。站在新的历史起点上,杭医全面推进“三支队伍”建设,努力实现与人才的“双向奔赴”。

  编制人才“经纬网”

  构建杭医“大人才”格局

  千秋基业,人才为先。作为已为国家培养和输送了5万余名一线医疗卫生骨干人才的百年院校,杭医坚决贯彻党管人才原则,牢固树立并践行“大人才观”理念,聚焦培养人、吸引人、激发人、成就人、塑造人、尊重人全过程,深入推进教学、科研、管理等人才队伍建设,推动学校高质量内涵式发展。

  在教育教学队伍建设上,坚持师德师风第一标准,注重对年轻力量的引进和培养,构建了“新教师—骨干教师—教学英才—教学名师”多层次培养体系,推动新教师“站稳讲台”、骨干教师“站好讲台”。同时,学校还通过持续优化课程体系、改革教学方法、完善实践教学等举措,不断提升教师的教育教学水平。升本以来,学校建设国家级及省级一流本科课程128门,教师获得省级以上教育教学荣誉奖项90项。

  蝶变跃升,奋勇争先。响应新时代人才强国战略,在新征程中,杭医通过实施“求真人才引育工程”“柔性人才引智工程”“创新团队建设工程”“青年学者攀登计划”等一系列人才引育举措,引进和培养高层次人才186人,省部级及以上人才数量是升本初期的3.5倍。如今,瞄准健康科创战略领域,通过搭建重点实验室、工程研究中心等科研平台,加强科研合作,形成多支科研创新团队。科研人才潜精研思,成果丰硕,获得浙江省科技成果奖一等奖等省级奖项30项,多位青年人才在《Nature》《Circulation Research》《Molecular Therapy》等国际高水平权威期刊上发表论文。

  立足当前,着眼长远。杭医以系统性重塑推进管理干部队伍建设,以思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风“五风”同振为目标,强化管理干部队伍作风建设。通过理想信念教育,推进校内实岗锻炼,加强外派实践历练,强化党务、政务、业务、财务等“四务”能力培养,深化履职能力提升等举措,建立健全优秀年轻干部“选育管用爱”环环相扣又统筹推进的全链条培养机制,做好新时代干部工作。近年来,中层正职以上干部校内外提任、交流20余人次,占比30%以上,多人获得省级以上奖励荣誉,40%以上中层干部具有校外挂职锻炼经历,多名年轻干部教师赴西部援藏援疆、省内海岛山区26县结对帮扶,为推动当地卫生健康、教育事业发展作出了杭医贡献。

  今年初,杭医积极响应省委决策部署,出台了构建“大人才”格局四年行动方案,提出建强“潜心育人的教育教学队伍、求真创新的科研人才队伍、担当作为的管理干部队伍”等“三支队伍”建设的要求,全面实施“政治领航铸魂、教师队伍躬耕、创新人才引育、干部队伍锻造、青蓝培育扬帆、改革攻坚护航”等六项行动,构建全面协同、高效运行、持续优化的“大人才”工作格局,培育一专多能的多维度“双强”复合型人才雁阵。

  搭建人才“练兵场”

  培养高素质应用型医学人才

  坚持立足浙江,面向全国,服务基层和卫生健康一线,为经济社会和卫生健康事业发展培养高素质应用型医药卫生人才是杭医一直以来的培养目标。杭医不断深化创新人才培养目标和定位,注重理论专业知识与实践能力培养相结合,形成了“医教协同、产教融合”的育人机制,打造“定向、定制、定单”的杭医人才培养模式。

  2009年起,杭医以岗位胜任力为导向,以培养学生基层综合医疗服务能力和职业素养为核心,着重培养一批“下得去、留得住、用得上”的定向基层卫生人才。截至目前,学校已经为全省11个设区市83个县(市、区)培养了近4500名高素质定向医学生,覆盖临床医学、儿科学、预防医学、麻醉学和医学影像学等基层卫生人才紧缺专业,筑牢了基层医疗服务“网底”,守护群众健康。

  根据行业发展的需要,杭医坚持“早临床、多临床、反复临床”的原则,以岗位胜任力为导向,与附属人民医院(省人民医院)、浙江大学医学院附属儿童医院、浙江省肿瘤医院开展定制式联合培养,与永康市、天台县等地方政府共建非直属附属医院14所,立项教育部产学合作协同育人项目47项,为学生搭建了实践“练兵场”,实现同质化管理,促进医学教育与医疗实践的紧密结合。

  同时,杭医还不断探索产学研用一体化模式,与企业寻求科研合作的“高能项”,形成了校院企“三协同”的定单人才培养路径,以市场需求为导向缩短人才培养周期,形成了“与企业联合办院”“企业捐赠共建专业”等校企合作协同育人新模式。

  构建协同“生态圈”

  全面提高人才自主培养能力

  人才队伍规模、结构不断优化,高层次人才数量迅速增加,对杭医实现各类人才成长有通道、发展有空间提出了更高的要求。眼下,临安校区二期工程即将开工建设,高能级科创平台建设正如火如荼地进行,博士学位授权单位建设和“升大”工作加快推进……这一系列部署将进一步提升杭医的知名度和影响力,吸引更多优秀学子前来求学,培养更多医学领域的精英人才。

  未来,杭医将努力建成适应地方经济社会发展需求,医教研协同、产学研用一体,特色鲜明、国内知名的高水平应用型医科大学,以具有杭医特色的“三支队伍”服务人才强省发展大局,为谱写中国式现代化浙江篇章贡献杭医力量。

  (图片由杭州医学院提供)


浙江日报 专版 00010 全面构建“大人才”格局 厚植应用型医学人才沃土 2024-06-06 浙江日报2024-06-0600005;浙江日报2024-06-0600006;浙江日报2024-06-0600012 2 2024年06月06日 星期四