近年来，桐乡市持续擦亮“石榴红”品牌，提升各民族同胞的获得感、满足感和幸福感，奏响了新时代民族团结进步“幸福曲”，探索民族团结进步的“桐乡实践”。

　　“来之前很担心适应不了，没想到班组长会一对一辅导，顾虑一下子消除了。”从云南老家来到桐乡工作，苗族同胞马兰英感慨自己选择对了。在浙江朝晖过滤技术股份有限公司，像马兰英这样的少数民族员工有92人，包含彝、苗、壮等15个民族，占员工总数的6.1%。

　　温暖的企业关怀、舒心的工作环境、称心的工资收入，让这些远道而来的异乡客，纷纷把“心”安在了桐乡。通过畅通招聘渠道、成立“民族之家”等多种举措，桐乡积极破解各族同胞共居共学、共事共享中的堵点，在一个个车间里点亮民族融合的共富梦。

　　今年，濮院镇积极打造“石榴花开”品牌，提升民族团结进步示范主阵地“濮院镇石榴红家园”，进一步打造民族团结进步示范带。走进濮院石榴红家园的民族馆，孩子们可以在这里学普通话、做手工……生动呈现了各民族之间交往交流交融、共同团结奋斗、共同繁荣发展的时代风貌。

　　为积极推进“浙里石榴红”培育工程，桐乡统战在全市打造石榴红品牌单位14个，并全部被嘉兴市认定为第一批“之江同心·石榴红”单位。

　　“我们来自五湖四海，我们都是一家人。”桐乡市濮院小学最大的特色，便是学校独具的民族多样化。全校3609名学生来自全国25个省市，少数民族学生有94人，包含土家族、苗族、彝族等14个民族。学校让民族文化融入校园文化中，漫步在学校的民族文化长廊，处处充溢着浓郁的民族文化氛围。

　　依托机制优化，桐乡在共享中结出“同心果”。结合数字化改革，桐乡打通相关数据，实现各民族居民共同享受教育资源、医疗资源等公共服务政策，并通过润物细无声的服务，推动各族群众人心归聚、精神相依，像石榴籽一样紧紧抱在一起，密不可分。

　　（李轶）