虐童案接二连三发生，反映出我国目前在儿童权益保护方面存在缺陷。在宁波的虐童案中，为这对受虐子女的安置问题，参与处理此事的相关人员四处奔波，本来联系了一家儿童福利院，但根据我国法律规定，只有无依无靠、无人抚养的孤儿、弃婴和残废儿童才能被收留，最后姐弟俩只能暂时和社会福利中心的老人们住在一起。

　　记者从省妇联和团省委权益部了解到，目前，我省还没有专门救助受虐儿童的机构，只能通过一些救助平台，发动社会团体和群众伸出援助之手。

　　同样对待虐童案件，美国采取的态度相对积极。在美国，每个州都有儿童保护服务机构，而在虐童案中，采用的是政府起诉父母的方式。美国儿童保护局会将被虐孩子带离家庭，安置在某个家庭中寄养。如果寄养家庭有问题，需要重新选择寄养家庭，也会重新开庭。

　　据有关专家分析，父母虐待孩子的事多发生在城乡接合部，这些被虐待孩子的父母大多是农民工，由于超生，加上文化程度低、责任感不强，这些父母有时会把孩子当成“出气筒”。

　　在刚刚结束的全国家庭教育工作会议上，与会人士提出，家长是家庭教育的主体，家长自身的素质也决定着孩子的成长。通过建立家长学校，一方面提高家长的个人素质，另一方面指导家长掌握科学教子的方法和技能。尤其针对流动人员子女和农村留守儿童，要教育家长增强监护人意识，认真履行家长的义务，承担起对留守儿童监护的应尽责任。家长或被委托监护人要重视儿童教育，多与儿童交流沟通，对儿童的道德发展和精神需求给予充分关注。

　　省妇联副主席陈美云从事儿童教育工作十几年，她告诉记者：“很多家长没有从根本上重视家庭教育。而且不少家长受传统观念以及家长自身素质等方面的制约，尤其受到应试教育的影响，导致家长只重视孩子文化方面的学习，忽视了他们在精神上的需求。‘棍棒底下出孝子’的观念已经过时了，儿童需要的是家长的鼓励和关心，而不是一味的打骂。”