2009年6月1日│星期一

　　2009高校报考指南

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　　热门高校

　　计划在浙招90人

　　南京大学

　　今年起全部按院（系）大类招生

　　2009年起，南大将全部按院（系）大类招生，即冲破现有的以过细专业进行招生的现状，以实体院（系）或学科大类为招生名目进行招生，学生在院（系）或大学科中经过1～2年的专业基础培养，再分流到院（系）或大学科的各个专业。

　　实行新生奖学金制度

　　今年南大将实行新的新生奖学金制度，对拔尖学生给予更大奖励。高考成绩位于省（市、自治区）文史类1-3名、理工类1-5名、综合类1-5名的新生，将被授予“南京大学校长特别奖”，奖金为每人3万元；对文史类4-10名、理工类6-15名、综合类6-15名，授予“南京大学新生特等奖”，奖金为每人1万元。

　　另外，受奖面也进一步扩大，在各省（市、自治区）南大录取的新生中，高考成绩（按投档成绩计算）名列前5%者，均授予“南京大学新生优秀奖”。

　　今年招生和专业设置

　　匡亚明学院中强化部以及一部分数学基地的学生单独提前招收录取，其他基地、学科的学生和数学基地的部分学生在入学后由相应学院选择和决定进入学院。

　　学校新增设了信息工程、金融工程两个本科专业。金融工程分别按照“管理科学与工程类”（隶属于工程管理学院）和“金融学”（隶属于商学院）招生。

　　临床医学专业的学生符合规定，学习成绩达到优秀者可实施八年本硕博连续培养。

　　浙江省考生钟爱这些专业

　　浙江文科考生比较钟爱语言类、经济学、管理学等专业；理工科考生比较钟爱物理、化学、数学、生命科学、环境科学等南京大学的强势学科。2008年本科生就业率达到96.25%。从就业类别看，出国与升学的占52.8%，到机关、事业单位的占8.1%，到企业就业的30.4%。从就业区域看，选择在北京、上海、天津和重庆等城市的占7.2%，广东占4.4%，江苏占38.6%。大部分毕业生分布在中央、省部级机关、高校、科研院所、金融机构、传媒集团和世界500强企业等。

　　■ 联络咨询

　　电话：（025）83306869、83593004

　　招生网站：http://bkzs.nju.edu.cn

　　电子邮箱：aonju@nju.edu.cn

　　

　　■ 优势解读

　　南京大学是一所历史悠久、享誉海内外的百年名校。自1902年创建以来，历经三江师范学堂、两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等时期，1950年改为现名。百余年来，南京大学形成了踏实朴厚、坚毅自强的泱泱大校之风。在“诚朴雄伟、励学敦行”的校训精神的激励下，南京大学首批进入国家“211工程”、“985工程”建设序列，目前已发展成为综合实力位居全国前茅的一流大学。

　　百余年来，南京大学培养和造就了众多中华英才，为民族复兴和社会进步作出了杰出贡献：1955年至2007年中国科学院共选出1107名院士，其中南京大学校友有210人；新中国成立以后毕业于南京大学的科技工作者中已有63人当选为两院院士；中共中央、国务院表彰的23位“两弹一星功勋”中，有6位是南京大学校友；最近一次获得国家最高科学技术奖的闵恩泽、获得国家自然科学一等奖的闵乃本等人也是南京大学的毕业生；“国家杰出青年科学基金”自1994年设立以来，已有101位南京大学本科毕业生成为该项基金的得主。

　　改革开放以来，古老的南京大学焕发出蓬勃的生机和活力，已经发展成为拥有鼓楼、浦口、仙林三个校区，师资力量雄厚，文、史、哲、理、工、法、经、管、医、教育等多学科协调发展的高校。南京大学基础学科优势明显，尤其是物质科学、信息科学、生命科学、能源与环境科学、中国语言文学等学科已接近或达到国际先进水平。同时，物理、化学已逐步形成具有冲击国际水平的优势学科。据美国科学信息研究所（ISI）开发的“基本科学指标”（ESI）数据库，对全球11年来（1995年1月初至2005年12月底）科研机构发表论文的被引用总次数进行统计，南京大学的化学、物理两门学科发表论文数在世界大学排名中分别列第20位和27位。

　　中国科学技术大学

　　计划在浙招50人

　　新成立学院招收100人

　　今年1月10日，中科大成立核科学技术学院，拥有高校中仅有的两个“核科学与技术”国家一级重点学科之一，该学院围绕先进核电、热核聚变和核科学装置科学技术的发展，以培养核事业高端技术和管理人才为主，今年在全国范围内计划招收100名本科生。

　　另外，由著名数学家华罗庚创办的数学系与系统科学研究院创办的“华罗庚班”，从新生中选拔，注重培养高层次数学精英。学制四年，其中前三年在中科大学习基础课，第四年在数学与系统科学院学习专业选修课、参加科研活动。“华罗庚班”今年计划招收30名左右的学生。

　　真正自主选择专业

　　中科大今年继续按16个学科大类招生，所有新生入学时不分专业，在同一公共基础课平台上和专业基础课平台上进行培养。

　　大一期末时，学生可依据自身兴趣特长、发展方向和社会需求自主选择学院或者学科类。大二下学期开始在学科类或学院内自主选择专业。因此，入学时的专业选择并不等于毕业时的专业方向，且转专业过程中不收取任何费用，不设比例限制。

　　组成少年班学院进行个性化培养

　　学校对少年班进行了大的改革，我们把少年班和教改试点班组合成了少年班学院，依托我们学校的两个国家实验室之一，就是微尺度物质国家实验室，由他的导师来个性化指导学生学习，每个导师带两到三名学生，这个学生在大一的时候学习基础课，从大二开始，他的学习课程由学生和导师共同制定，每个学生的学习课程都可以不一样，毕业的时候只要学分够了，就可以毕业。通过这种方式来真正进行个性化的培养。

　　少年班分了森德学院联合编班，跟国家实验室联合培养学生，做真正个性化学习，同时把华罗庚班，还有严济慈班，全部放在少年班项目，做专业方向的小班培养。少年班学生是单独招生的，报名已经结束了，每年大概在三月份报名，目前的录取方式还是学生通过参加全国高考，过分之后，选拔录用。

　　

　　■ 联络咨询

　　地址：(230026)安徽省合肥市中国科学技术大学招生办公室

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　　浙江招生组联系方式

　　联系人：陈老师                    联系电话：13695694369

　　E-mail：xjun@ustc.edu.cn    

　　■ 优势解读

　　如果要探究中国科大四十多年超常规发展的奥秘，中国科学院采取“全院办校、所系结合”办学方针无疑是重要原因之一。“全院办校”，即集中中国科学院全院人才、技术等力量建设科大；“所系结合”，即科学院的研究所与科大的院系对口开展全方位的合作。

　　中国科大在北京创办之初，就很好地贯彻了这一方针，形成了自己的特色和优势，使学校起点高、起步快，一跃而成为全国重点大学。

　　近年来，中国科学院在新的形势下，继续探索“全院办校，所系结合”的新途径、新模式和新内涵，近百所国家级研究所加盟科大，组建了中国最大的科教联盟。可以充分共享中科院各科研院所的丰富科研资源，是中国科大得天独厚的办学优势。

　　根据合作协议，科大与研究院所本着互惠互利、合作双赢的原则、在共建学科专业、联合建立实验室、共同申请重大课题、组织科技攻关、联合培养研究生、接纳高年级学生毕业实践、互聘高级学者、教学与科研资源相互开放等方面，开展了多层次、全方位、实质性的合作全面。

　　研究所的优势在于研究领域的精深、研究条件的优越，大学的优势在于年轻人才多、学科综合交叉能力强。这种将科技与教育紧密结合起来的办学思路，代表了一种先进的发展潮流与理念，符合教育创新、科技创新以及更高意义上的知识创新的内在规律。这一理念由隐至显，由弱至强，已形成当今世界范围内的发展潮流，越来越显示出强大的生命力和旺盛的活力，为高层次创新型人才培养探索了一条新路。

　　研究院所领导和专家担任科大院系领导一览表

　　姓名 所属单位和职务 我校聘任职务

　　杨国桢 物理研究所原所长、院士 理学院院长

　　崔尔杰 北京空气动力学研究所院士 工程科学学院院长

　　龚惠兴 上海技术物理研究所院士 信息科学技术学院院长

　　林其谁 上海生命科学研究院院士 生命科学学院院长

　　陈 颙 国家地震局原副局长、院士 地球和空间科学学院院长

　　刘 钝 自然科学史研究所所长 人文与社会科学学院院长

　　洪茂椿 福建物构研究所所长、院士 化学系主任

　　李国杰 计算技术研究所所长、院士 计算机科学与技术系主任

　　包信和 大连物理化学研究所所长 化学物理系主任

　　阴和俊 电子学研究所所长 电子工程与信息科学系主任

　　谭铁牛 自动化研究所所长 自动化系主任

　　相里斌 西安光学精密机械研究所所长 精密机械与精密仪器系主任

　　王建宇 上海技术物理所所长 电子科学与技术系主任

　　王利祥 长春应用化学所所长 高分子科学与工程系主任

　　罗宏杰 上海硅酸盐所所长 材料科学与工程系主任