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· 儿童节荐书
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2006年5月28日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
让孩子的阅读成为“悦读”
本报记者 刘一丁
  “六一”国际儿童节即将来临,杭州市区各大新华书店这几天都在积极备货,以丰富多彩的图书满足小读者的阅读需要。这个周末,少儿读物已经出现热销的趋势。

  记者在庆春路上的购书中心看到,一批又一批的中小学生在父母的陪同下,拥进书店,挑选他们喜爱的书籍。捧着一摞新书的叶芸芳是中国人民保险公司浙江分公司的业务员,她的额头在人山人海的书店里像许多家长一样沁满汗珠,但是叶芸芳感到很快乐。叶芸芳说,女儿是小学5年级学生,特别爱看动漫类图书,这次就是按照女儿的意愿来选购图书作为礼物的。文二路上的浙江图书大厦,热闹的景象丝毫不亚于购书中心。营业员小王告诉记者,双休日书店总是会迎来数以千计的小读者,过几天的“六一”儿童节,读者肯定会更加多。不过,浙江图书大厦已为孩子们准备了大量的少儿读物。总经理徐冲显得十分自信,他说,书店早就为少儿开辟了一个楼面,他们可以在这里购书,甚至一整天坐着阅览。

  对书店来说,售书营利是其主要目的。对小读者而言,选择各种心仪的图书阅读而又不必付钱,最好的去处则是图书馆。在西子湖畔,杭州少年儿童图书馆就是这样的一个好去处。

  杭州少儿图书馆坐落于曙光路75号,接挨着著名的浙江图书馆,附近许多高等院校为这一带支撑着浓郁的学习气氛。

  (一)

  走进1999年6月1日新建开放的杭州少儿图书馆,记者看到的是一幢4层框架结构的楼房,这里分布着图书借阅、培训教育和展览活动等多个区域。虽然挤满了求知的小读者,但其中的宁静,显然是喧闹的书店暂时无法比拟的。

  在一楼大厅最显眼的位置,展示着少儿图书馆最新的图书信息。其中“知荣明耻精彩阅读100种优秀推荐书目”引人注目,不少家长和小读者正在认真摘抄推荐书目,负责图书外借的工作人员告诉记者,这是在新闻出版总署公布的百种优秀图书的基础上,该馆信息资源部再根据教育部提供的百种爱国主义教育读本,并综合自己收集的各类中小学校假期读本而制定的推荐书目。这100种优秀推荐书目自5月1日公布之后,受到了小读者及其家长的好评,现在每天借阅量最大的图书均出自这份推荐书目。记者翻阅统计档案后发现,《有骨气的中国人》、《二万五千里长征》、《少年红色经典》和《我们的母亲叫中国》等书籍特别受到小读者的青睐。

  儿童是人生的起步阶段,童年的阅读经验往往构成一个人生命的底色。儿童认知能力的提高、情感的丰富、性格的塑造、品质的打磨既有待现实生活的锻造,也需要文学的启蒙与熏陶。童年阶段的阅读是美好人性的起点、审美情感的起点、性格塑造的起点、人生体验的起点,在充满好奇、探索、发现与体验的经典阅读中,孩子能接受到潜移默化、无穷无尽的滋养。在书籍的帮助下,在知识和智慧的指导下,少年儿童更容易识别是与非、美与丑、善与恶,这对于他们树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种错误思想,塑造健全的人格和良好的道德,具有不可估量的正面影响。可以说,要提高民族的素质,重视儿童阅读非常重要。

  图书馆学副研究馆员戴蓓现任杭州少儿图书馆馆长。在接受记者采访时,她也谈到让孩子的阅读成为“悦读”。与浙江图书大厦相比,杭州少儿图书馆除了提供多处雅致安静的特色阅览室免费阅读和借阅外,还特别强调培养孩子认识、利用图书馆藏书进行学习的方法与能力,“授人鱼不如授人渔”。同时,杭州少儿图书馆还寓“读”于乐中,不但用传统印刷形读本吸引小读者,更是花大力购入电子形读物及网络设备,甚至开设玩具图书馆,引导孩子养成读书的好习惯,并且在阅读中体验快乐,形成“悦读”风气。

  (二)

  “我的图书我做主”。这是杭州少儿图书馆努力教导小读者树立的一个信念。这个周末,记者采访来自杭州市区中小学的30名“小小采访员”代表参加少儿图书馆举办的“我选的代表大家看”活动,他们上午参观了浙江省新华书店物流中心,下午则在图书馆网络上与采编部图书实样前“采购”书籍。据带队老师杭州少儿图书馆徐曙红介绍,这个活动从今年4月开始,邀请全市中小学生向同学们推荐10本2006年以来出版的优秀图书,目前已经收到千余份目录。由小读者自己“采购”图书,使孩子们在为自己挑书籍的同时,必须兼顾其他同学的阅读爱好,从而开拓了视野。

  今年儿童节期间,杭州少儿图书馆准备在馆内和网站上公布一批由这些“小小采访员”选择的图书目录,并以此为图书馆购书指南,充分满足小读者自己提出的阅读要求。徐曙红认为,以前图书馆凭工作人员的经验购书,不能完全反映小读者的意愿,现在要让孩子们自己做主了。不过,“小小采访员”代表也反映出一些问题,比如他们选择的图书范围较窄,这次集中“采购”中动漫类图书占了绝对数量的比例。对此,徐曙红给予了耐心的解说,她告诉“小小采访员”,喜欢动漫书这很好,但从事动漫创作需要许多知识来支撑。比如,画科幻动漫,没有科普知识不行;画动物,没有自然与生物知识不行;画人物,没有文化知识不行……如果认为画动漫很简单,那是不对的。做任何一件事,都需要丰富的知识,需要有海纳百川的精神。徐曙红一席话,使“小小采访员”在“实践”中茅塞顿开,纷纷重新修改自己的“采购方案”。

  在杭州少儿图书馆,如果碰到孩子们为读者办理借阅手续,可不要大惊小怪。这是图书馆让小读者做主的一项活动。馆长戴蓓介绍说,小读者普遍都对图书馆工作流程感到十分陌生与神秘,他们来到图书馆后,很想解开心中的谜团,并且融入图书馆。因此,从前几天开始,戴蓓就推出了“小小图书管理员”活动,邀请对图书馆工作有兴趣的小读者报名参加这一活动。

  据了解,“小小图书管理员”活动报名非常火热。图书馆不得不分批“招纳”,并请专业工作者悉心指导,培训“上岗”。许多“小小图书管理员”到期都不肯“下岗”。戴蓓告诉记者,有一位老奶奶已经连续两年每周六9点把孙女送来“上班”了。这些“小小图书管理员”学会了许多具体的业务工作,他们的“服务”更加拉近了图书馆与小读者之间的距离。双方的互动使得孩子们对书籍的热爱变得更加具体,阅读的兴趣大大增强。越来越多的小读者阅读了大量课外读物,扩大了知识面,在自己的学校成为品学兼优的好学生。

  (三)

  戴蓓和她的同事一道,努力使少儿图书馆成为启迪孩子智慧、增加孩子快乐的场所。于是,他们推出了一系列被称为“快乐阅读”的活动,让孩子们在潜移默化中形成阅读习惯,并将阅读当成一种愉悦的享受。其中,两个“馆中之馆”便是“快乐阅读”的生动体现。

  去年10月1日开馆的明德英文图书馆是由美国明德图书馆基金会与杭州少儿图书馆合作成立的非营利性少儿英文图书馆。这个杭州少儿图书馆的“馆中之馆”还是我省首家收藏原版书籍的少儿英文图书馆。

  在这座面积为250平方米的小天地里,漂亮的书架上陈列着科普类、认知类、文学类、教育类、人物传记类等近两万册英文原版图书和多媒体资料。据工作人员介绍,这里的图书不但内容丰富,而且形式也比较奇特。记者看到一些布艺和折纸工艺品摆放在书架上,经过仔细观察,上面有许多文字信息,原来,这都是新颖的儿童专用书。20余名小读者有的正在聚精会神地阅读,有的却在反复探索着奇异图书的制作工艺。

  明德英文图书馆设有内务工作区、低幼读者区、中小学读者区、公共检索与视听及活动区。所有内部业务均采用自动化业务系统进行管理。每逢周六,这里还会出现“开口说英语”的英语角,来自英国的教师同孩子们交流,借助馆藏英文书籍,穿插游戏进行英文读、听、讲的训练。

  即将于今年儿童节期间正式开放的“智能玩具图书馆”是杭州少儿图书馆的另一个“馆中之馆”。由各种智能玩具组成的“大书系列”、“中书系列”、“小书系列”和“小小书系列”,寓教育于游戏之中,可以全面训练少儿触觉、听觉、视觉,提高孩子的注意能力、思维能力及空间感知能力等,小读者在玩耍的过程中不知不觉地获得新知。

  现代社会信息形式多样,网络、电视等有声有色的形式对视觉的冲击力相当大,对未成年人具有极大的吸引力。有关方面应该因势利导,利用现代化的载体引导儿童阅读、悦读。因为文字的阅读更有利于想像力和创造力的培养,更有利于他们的成长。著名图书馆学家刘国钧先生说,儿童图书馆至少有两个作用,培养读书的习惯,使他们将来有一种爱良好著作的习性;陶冶儿童性情,使他们不致流于歧途。通过良好阅读习惯的培养,让少年儿童摆脱低俗文化的影响,形成一种积极进取向上的动力。

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