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第00010版:今日关注
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· 求职路上,他为什么得宠
· 职业素质 人才含金综合性考量
· 职业规划 长期影响人的社会性发展
· 大学生就业 关心什么问题
· 专业实践 缩短学校到企业的适应期
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2006年5月19日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
职业规划 长期影响人的社会性发展
  徐寒鹏说自己上课喜欢坐第一排,这一点在大学男生里有点特立独行。他觉得这不但可以听得清楚,还能“让老师记住你”。这个小技巧甚至用到了找工作的时候,他总是找机会坐到考官的正对面的那个位置,按照他的逻辑,坐这个位置上的人被录取的机率最大。

  有的时候,徐寒鹏会琢磨一下那些招聘者的想法。他喜欢读一些心理学的书,作为求职者,他也常常换位思考,面试官在想什么,他希望我做出怎样的回答。他承认自己会做出有点迎合性的应对,一下子激发了对方的谈兴,把面试官的兴趣调动了起来,他喜欢挑起一些交锋。

  最近,徐寒鹏听说,学校里正在举行一场学生职业生生涯设计大赛,他曾经很想参加这样的比赛。国家职业指导师、浙江三联专修学院职业指导处处长杜耿称,有调查显示,许多学生大学毕业后1至3年内,多少都存在一些职业方面的困惑,主要原因是对自己的职业定位较模糊。针对这个问题,他认为在学生入学后对其进行职业生涯规划辅导相当重要。

  徐寒鹏已经给自己接下去的5年定了职业目标:考出注册会计师职称,成为某块业务的主管。从个人兴趣的角度,他想更多地从事一些管理类工作,可以考虑一些宏观的问题,他甚至觉得,“考虑问题太仔细”成了他目前的一个毛病。这在很多人看来,反而是财务工作最重要的素质。

  杜耿说,准确地把握一个人的职业倾向和在此基础上培养职业能力,对人的社会性发展相当重要。事实上,职业规划应该是贯穿人的整个工作时期的。他说目前大学里所做的职业规划都是短期的,随着人们认识的提高,长期的职业规划也会被认为是很有必要的。    

  “就业难是一个普遍存在的事实”,浙工大党委书记汪晓村说,并且在今后几年里会越来越凸显出来,形势对社会、学校、毕业生本人三方来说都很严峻。“徐寒鹏在职场上表现出来的这种适应能力,正是浙工大近年来改变学校教学模式、着力培养高层次适用人才的结果;他的求职经历和实践,又将是我们进一步推进教学改革、应对职场的一个很好案例。”

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