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2006年4月11日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
感恩先感动 感动先感受
“感恩教育”引发社会反响
当父母的表示:我们为孩子操心,希望换来精神上的慰藉 做子女的恍然大悟:原来爸妈和我们一样,也渴望沟通与理解
  本报富阳4月10日电(记者 金波 邵子江 市报道组 夏叶锋)富阳永兴中学82%的家长最希望得到的孝敬方式是让孩子与他们多说说话。这一报道今天见报后,在富阳市引起了不小反响。

  中学教师周剑彪对永兴中学的调查结果深表赞同。他说,如今不少父母与孩子的交流局限于学习上,过于关注学习成绩,让子女感到过多压力,掩盖了家长许多的关爱行为,甚至造成许多子女对家长产生厌烦、抵触情绪。家长的感受情有可原。

  报道引起了不少家长共鸣。富阳新登镇和山村的陆跃芬曾作为家长代表到永兴中学给学生作过感恩教育的报告,她说:“以前女儿对我说的最多的话就是:妈妈,拿钱来!丝毫不考虑我工作奔波,生活辛劳。我也很想女儿能和我多说说话,但我不知道该怎样向她表达。如果主动去对女儿诉说,总觉得放不下架子,毕竟我是当妈妈的。学校能通过教育活动,让学生主动来与家长沟通,使我感到欣慰。这的确是我最希望孩子为我做的事!”许多当父母的表示,现在家长为孩子操心,更多的是想换来精神上的慰藉。

  学生的感触同样深刻。富阳中学高一学生小沈平时很少与父母对话、沟通。他说:“我真不知道父母如此需要和我们沟通,我以为他们只要看成绩单就行了,最多在家替妈妈做点家务就是孝敬。原来,父母和我们一样,最渴望的是沟通、理解。我知道以后该怎么做了。”

  富阳市委书记佟桂莉非常肯定永兴中学的做法。她说,要把社会主义荣辱观教育落到实处,就是要从这些细微的事情上入手,把抽象的教育具体化、生活化,入脑入心,才能起到事半功倍的教育效果。尤其是在新时期的青少年群体中,创新思想道德教育的载体和手段十分必要。永兴中学以“沟通”为主题的感恩教育给我们的学校德育教育创新以启示,也为我们思想政治工作提供借鉴和思路。

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