探索政校企协同机制
嘉兴南湖学院锚定“人工智能+”核心赛道
■ 胡正一 张梦婷 叶丰收
近日,嘉兴南湖学院第二报告厅座无虚席,杭州电子科技大学计算机学院副院长余宙教授走上讲台,为“人工智能前沿南湖大讲堂”作首讲,吸引了众多师生和社会公众参与。
嘉兴南湖学院2020年12月由独立学院转设为公办本科,是嘉兴市属唯一的公办本科高校。这次讲座,正是嘉兴南湖学院探索“人工智能+”政校企协同机制,把“AI+”从校内学历教育向产业赋能、社会服务延伸的一个缩影。
而嘉兴南湖学院的选择是:把根扎进嘉兴的产业土壤。
嘉兴是长三角工业强市,拥有7000余家规上企业。今年上半年,全市规上工业增加值达1484.1亿元,同比增长9.6%,规模列全省第三。紧固件、汽配、化工等传统优势产业,正集体面临智能化改造窗口期。
不仅仅是传统制造业,今年上半年,嘉兴人工智能企业营收465.4亿元,同比增长25.7%,规模列全省第三;已投运算力占全省60%以上,居全省第一,并入选国家首批城域“毫秒用算”专项行动城市。嘉兴市委市政府长期以来也对嘉兴南湖学院人工智能等方面的发展给予了充分支持。
嘉兴南湖学院定位明确:“工科为主、文理结合”“小而精、小而美、小而优”“精学科、宽专业、厚基础”,并明确提出建设“红船引领型、城市共生型、产业伙伴型”大学。“城市共生”是办学逻辑的重置,专业设置跟着产业走,人才培养跟着需求走。近几年,学校学科专业设置与区域产业匹配度达90%,工科专业招生占比超过70%。
城市有需求,学校有定位,嘉兴南湖学院的打法明确:从校内到校外,从学历教育到社会赋能,彼此支撑、层层递进。
在校内,2024年12月,人工智能现代产业(人才)学院揭牌,由学校与南湖区人民政府、南湖高新区管委会三方共建。学校柔性引入17名企业技术高管担任产业教授,开设人工智能本科专业,立项人工智能微专业并入选教育部“双千”计划备案,实现全校人工智能通识教育全覆盖,获批省级人工智能试点院校。
除校内共建产业学院、开设AI专业外,跨校交流成为新举措。今年秋季学期,嘉兴南湖学院计算机专业10余名学生赴杭州电子科技大学交流学习一学期。校长马国进说:“浙江省人工智能学院先进的办学模式与发展思路,为南湖学院人工智能相关学科建设、专业发展提供了重要借鉴与有力指引。”
在校外,今年6月17日,万名产业工人“人工智能+”大培训在企业加西贝拉启幕,由嘉兴市总工会与嘉兴南湖学院联合发起。培训坚持“听得懂、用得上”,用工人师傅听得懂的大白话和本地语言讲授。截至目前,已覆盖嘉兴市300余家重点企业,累计参训超10000人,课程满意度达96%。
面向全社会,9月13日启动的“人工智能前沿南湖大讲堂”将持续到今年12月,共12期,聚焦前沿技术、核心算法、行业落地场景与产业发展痛点,邀请高水平大学、科研院所专家学者及AI头部企业技术专家主讲,面向学校师生、在嘉高校、企事业单位、科技工作者及社会公众开放。
三类人群,三张课表,先让校内的人学会用AI解决真问题,再把AI送到当下最需要它的人手里,最后为场景落地营造有利社会氛围。
随着这套组合拳落地,变化和成效也开始显现。
直观的变化是办学定位更清晰。通过产业学院、微专业、人工智能通识课覆盖、产业工人培训、前沿大讲堂等组合拳,学校初步聚焦AI核心赛道。“力争一年内自主编写涵盖专业数学、工科基础与全校通识三个层次的校本教材,‘打造具有本校特色的人工智能数学教学体系’。”嘉兴南湖学院党委书记倪沪平表示。这标志着AI教育开始从“活动驱动”走向“系统驱动”,从依托讲座培训扩面提质,到依靠课程教材夯实根基。
变化还发生在学生和教师身上。以人工智能现代产业(人才)学院为例,经过一年多深耕,学院组织1500余人次学生赴企业参观实习,学生直接参与AI视觉检测、具身智能数据采集等企业真实项目。52家企业提供400余个岗位,达成意向240余人次。科研上,学院完成横向课题6项,参与企业技改10余项,其中AI视觉检测系统在百易互联、宏利汽配等企业产线试用,效率提升3倍。学生还没毕业就被企业预定。
更深远的变化,是学校服务城市的方式变了。过去服务往往是零散的、项目制的;现在,工人培训中发现的企业需求会反哺产业学院教学案例,大讲堂积累的专家资源会导入产业学院师资库,产业学院的学生项目又会回流到企业现场,三者开始互相供给。
作为浙江省人工智能教育应用试点校、浙江省人工智能助力教育教学改革试点单位,嘉兴南湖学院的AI课程体系、教学资源、师资力量,正在向全市开放。一所高校的AI能力,正在赋能一座城市的AI能力。