本报讯 （记者 金燕翔 共享联盟·绍兴民政 田甜） “老师，月饼，团圆！”中秋节就要到来，绍兴市儿童福利院内，6岁的佑佑举着刚做好的一块黏土月饼，蹒跚走向特教老师张钰帆，小脸上，一双满怀期待的眼睛格外闪亮。

　　揉、捏、搓、贴……在他身后，还有七八个孩子正尽情发挥想象力和创造力，将一块块五颜六色的黏土做成心目中的月饼：有的长出了小花，有的布满五角星，有的宛如小螃蟹……

　　“真厉害！”抱着佑佑，张钰帆由衷地表扬道。“佑佑有脑积液，刚来时还不会走路。”她说，“他是我带的第一批学生。四年来，我和他一起成长。虽然困难不少，但更多的是感动。”

　　在绍兴市儿童福利院，培养孩子的合作、创造、沟通能力是重要教学任务。今年中秋，绍兴市儿童福利院特别定制了“听一听、做一做、画一画、读一读、尝一尝、赏一赏、奖一奖”七大系列活动。

　　“像黏土做月饼就是为了培养创造能力。”张钰帆说，“还有培养沟通能力的中秋古诗朗读、培养合作能力的中秋赏月小游戏、提升孩子主观兴趣的积分换礼物等。”

　　为让孩子们更好地感受节日氛围，儿童福利院的老师还自制了不少中秋装饰。“我们就是一个大家庭。”谈及这点，张钰帆笑道，“每逢节日，大家都会想着法子让孩子们感受到幸福和家的味道。”

　　对于其他身体状况特殊的孩子，工作人员也准备了赏月、吃月饼等简单活动。“一个都不能落下。”绍兴市儿童福利院主要负责人表示，“考虑到孩子们的情感需求，我们还准备了亲子活动。”