本报杭州7月18日讯 （记者 李灿） 18日，记者从全省深化老年教育资源整合工作推进会上获悉，浙江将进一步构建“15分钟老年教育学习圈”，打造具有浙江辨识度的“老有所学”金名片。

　　发展老年教育、推进“老有所学”改革，对推进中国式现代化具有重要意义。老年教育资源整合作为浙江创新开展的省域实践，近年来，全省各部门各单位高效协同、密切配合，进一步完善全省老年教育顶层设计、优化资源供给、加强阵地建设、形成特色化路径，取得了一系列标志性成果。

　　为持续完善全省老年教育高质量发展体系，各部门各单位将加强政策引领、人员力量、经费保障、多元参与等资源要素保障，科学制定评价指标，健全评价体系，加大宣传引导力度，不断提升我省老年教育的社会影响力和美誉度。同时放大视野格局，强化“全面深化改革、推动老年教育现代化”的担当作为，齐心协力开展创新创造实践，分阶段、分步骤推进各项改革任务，不断擦亮“浙里康养”老有所学金名片。

　　会上，省委老干部局、省教育厅、省民政厅等单位代表作交流发言。