湖州:一技在手 培育高素养劳动者
杨斌英 马玲玲
职业教育,向“新”而变。在发展新质生产力的当下,急需大批新型劳动者。为大力提高职业教育质量,湖州统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。
“一技在手,一生无忧”。近年来,湖州市致力于构建“纵向贯通、横向融通”的职业教育体系,不断深化产教融合,切实提高职业教育的质量、适应性和吸引力。湖州多年来在省职业教育发展考核中位居前列,为当地高质量发展提供了有力人才支撑。
聚焦学生发展
搭建人才成长“立交桥”
一路从中职到大专到本科,再通过全国研究生考试,进入浙江理工大学服装设计与工程(中美合办)专业深造,湖州艺术与设计学校服装设计与工艺专业2018届优秀毕业生蒋金燕,目前正在美国北卡罗来纳州立大学就读纺织科学与工程专业硕士学位。
从未停止前进的脚步,她的“蝶变”让人们相信,拥有“一技之长”,获得专业成长,中职学生一样可以通过职业教育成才,让人生有了无限可能。
据了解,近年来,湖州不断拓宽中职学生发展通道,全力推进职业教育长学制人才培养,有意愿够条件的学生就读中职与本科一体化、中高职一体化,3年后经考核合格,升入合作高校,人才培养层次得到提升。
同时,湖州积极推进区域中高职一体化办学,政府、中高职院校、行业企业深度合作。目前共有3所中职学校纳入省区域中高职一体化人才培养改革项目,针对性培养地方产业所需的复合型高端技术技能人才。
此外,还加大中职学校与湖州职院的中高职一体化培养力度,吸引更多优秀学生留在湖州,服务湖州产业发展。今年,全市中职学校与湖州职院中高职一体化招生比上年增加245人,有效增加高学历、高技能人才供给。
聚焦产业发展
打造人才培养“新高地”
近日,位于长三角(湖州)产业合作区(简称“长合区”)的湖州市职业教育公共实训基地热闹非凡,浙江信息工程学校机电部62名学生正在进行实训,不断提升技能水平。
聚焦企业需求,打造校企平台载体,近年来,湖州市积极深化产教融合,赋能经济社会发展。2023年投资7000万元建成启用湖州市职业教育公共实训基地,一期提供300多个实训工位、128间宿舍、500个床位,同时满足实习实训人员学、吃、住和运动休闲等需求;组建“1+8+N”人才培养培训联盟,全年服务长合区企业培训5400余人次,订单式招工与培养3100余人。与浙江创世纪机械有限公司等企业进行对接洽谈,通过定向人才培养、职业技能培训认定、员工招引、技术服务等方式,助推企业转型升级,精准服务长合区产业发展。
这只是湖州职业教育服务地方经济社会发展的一个缩影。近年来,湖州市坚持以教促产、以产助教,支持南太湖智能制造产教联合体、湖州埭溪产教联合体、“最美湖州”现代服务业产教融合共同体建设,累计创建省级以上示范性职教集团(联盟)2个,省级校企合作共同体8个,入选省产教融合项目21个,4个示范性虚拟仿真实训基地被推荐至教育部。
春去夏来,万物繁华。培养高素质劳动者,助力新质生产力发展,如今,湖州中职教育正不断探索创新,期待越来越多的学生通过高质量的职业教育,实现人生价值,成就出彩人生。